4月份的电视收视率上，《小舍得》无疑是独一档的存在。
作为“小”系列电视剧的完结篇，《小舍得》一经播出便颇受欢迎。
而该剧受欢迎的很大程度，来源于剧情给人带来的真实感，以及当今社会无处不在的焦虑感。
当然了，《小舍得》成功不仅有“生活气”，对角色的刻画也拿捏得恰到好处。
以往的国产剧里面，好人坏人两大阵营对比明显。
可是在《小舍得》中，谁都有自私的一面，比如说“培训班名额”之争中，就把人性的自私体现得淋漓尽致。
为上“择数”想尽办法，一个名额难倒全家
颜子悠要拼“翰林中学”，田雨岚帮他报名课外辅导班，准备拼一把。
公立学校的数学老师钟益因为违规开办辅导班，被田雨岚实名举报，最后被校方开除。可钟益毕竟是人才，开除后“择数”立马抛出橄榄枝，无缝衔接再就业。
这边颜子悠报名业界老大“择数”的金牌班，教学老师正好就是钟益，真可谓是不是冤家不聚头。
之前的私人恩怨，再加上一些别的原因，颜子悠就是进不去这个金牌班。
田雨岚为了孩子，不仅去求自己的公公婆婆，还让南叔出面去求另一位区长，最后还当众给钟益赔礼道歉，一句“当母亲的，为了孩子什么都原因”让人感叹可怜天下父母心。
夏欢欢成绩下滑被同学嘲笑心情不好，“女儿奴”夏君山看不下去，绞尽脑汁帮女儿找回曾经的快乐。
既然要帮助欢欢，就要从根上解决，学习成绩不好，课外辅导补回来就是。于是以开明、理智为标杆的两口子，也让欢欢选择了培训机构的龙头老大“择数”。
然而“择数”的名气实在太大了，不少家长从一年级开始就来给孩子站位，再加上他们实行小班制，所以一时半会腾不出多余的名额给欢欢。
南俪打电话让父亲南建龙帮帮忙，毕竟是自己的亲外孙女。
父亲夏君山为了女儿，更不惜去找曾经拒绝过的方总，硬着头皮去求人。
为了孩子，即使是南俪夏君山这样的知识分子父母，也可以抛弃自己的行为准则和处事原则。
有钱有权才能进？“择数”剧情合理吗？
找关系托人情，却只换来一个名额，也恰好因为一个名额，从而引发家庭矛盾。
两组家庭谁也不让谁，长辈南建龙也是左右为难，直到最后矛盾解开，三方势力给“择数”压力，这才又多给了一个名额。
看到这的时候，观众都在吐槽剧情设置得不合理。
一个校外的私人的培训机构，需要三方势力出马？
南建龙动用之前的人事关系，子悠爷爷奶奶出钱买课桌，夏君山请赛马集团老总出面解决，这么多关系只是为了抢一个“竞赛班”的名额，实在好笑。
虽说“择数”是业界老大，培训机构里的龙头，但校外辅导班也不只此一家。
再不济的话，以南俪、夏君山这样的高收入家庭，请一对一的私人教师好像也不难。
这样一来，欢欢不用在外面受排挤被人用言语挤兑，而且一对一的教学效果也更显著。
还有就是米桃家庭，无论是夏欢欢还是颜子悠，他们在争夺教育资源的优势上，更加明显。
每年用在孩子的教育费用上，大几万大几万的钱，掏出去一点都不心疼。
而米桃这样的普通家庭，却显得有点捉襟见肘，更别说花好几万去上个课外的辅导班了。
其实放到任何一个时代，普通家庭向上成长的动力，从来都是推动社会正向流动的关键，所以就有了一个“再穷不能穷教育”的说法。
但反过来一样，地基决定了建筑高度，家庭环境也在影响孩子。
对于米桃这样的天才型学霸，《小舍得》里的剧情其实并没有给出一个合理的教育方式。
是一味地要求父母牺牲，还是找对方法、各方条件都照顾到，也正因为南俪、田雨岚这样的精英家庭占少数，米桃这样的家庭占多数。
所以合理且正确的教育理念，才是大家真正需要探讨的。
怪不得焦虑感真实，看看片头广告商是谁？
《小舍得》前半部分的矛盾，主要集中在校外的培训机构上，而且很多观众也都在吐槽，越看越觉得它像是教育机构投资拍的。
其实只要大家不跳过片头的话，基本都能听见蒋欣那句“XX帮直播课”的广告词。
所以观众有这样的吐槽，也在情理之中。
当然了，剧里的焦虑，之所以引发共鸣，也正是因为源于真实的现实生活。
比如说，如今很多学校周围，全都是奥数、英语速成、作文写作之类的培训机构。
以前的孩子，放学回家就有大把的娱乐时间。
可到了现在，也不知道是谁开了“全民抢跑”的头，恨不得孩子一落地就给他报上各类辅导班。
大家看到有人抢跑，谁也不想自己的孩子落在别人后面，于是一窝蜂的你追我赶，焦虑就这样被制造出来了，内卷时代提前到来。
贩卖焦虑、推动内卷、全民抢跑，《小舍得》讲述的小升初现状太真实了，看的观众既视感十足。
发现焦虑，解决焦虑，教育到底是天空还是牢笼？
在最新的剧集里，风帆小学的校长针对学生家长，做了一个“无用更有用”的开讲活动。
南俪和夏君山听完也说了一句，感觉确实没那么焦虑了。
显然，编剧意识到了不能任由焦虑肆无忌惮地成长，而是要想办法解决。
可实际上来看，起码在前25集里，编剧没有找到解决焦虑的办法，否则也不是简简单单的一笔带过。
但笔者认为，《小舍得》的后续剧情不会对此置之不理，因为反抗的大旗，借颜子悠那句“妈妈爱的不是我，而是考满分的我”拉起来了。
再加上，欢欢因为学习成绩的事情，也变得越来越不欢乐了。
本来有许多兴趣爱好的她，或许也会因为成绩的原因，最后不得已地放弃掉。
米桃也是如此，尽管她是学霸，但父母的教育方式，懂事带来的心理压力，难免会给孩子以后的成长留下影响。
原著里的她，就是因为各方压力而患上忧郁症，不仅与翰林擦肩而过，还适应不了大城市的节奏，最后被父母送回老家，天才少女就此陨落。
原著里把一个懂事的孩子打回原型，令人难以接受，电视剧对米桃的结局或许另有改编。
从剧中细节可以看出，米桃受委屈的时候，不是一个人躲在角落偷偷哭泣，而是用跳绳的方式，来缓解情绪。
编剧或许是在用这种方式告诉大家，米桃并不是一个轻易被打倒的人。
同时也能够延伸出来，只要内心足够强大，总会战胜焦虑。
教育到底是让孩子肆意飞扬的天空还是束缚的牢笼呢？
以前人们都说，希望自己能回到童年，无忧无虑得多好。
可今天的孩子，却都在想着早点长大成人，童年对他们而言，更像是一个没有乐趣可言的牢笼，被学习、束缚的压力所笼罩着。
期待后续的剧情反转，孩子们可以崛起。
作者：小树 编审：光影于我
END
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