4月份的电视收视率上,《小舍得》无疑是独一档的存在。
作为“小”系列电视剧的完结篇,《小舍得》一经播出便颇受欢迎。
而该剧受欢迎的很大程度,来源于剧情给人带来的真实感,以及当今社会无处不在的焦虑感。
当然了,《小舍得》成功不仅有“生活气”,对角色的刻画也拿捏得恰到好处。
以往的国产剧里面,好人坏人两大阵营对比明显。
可是在《小舍得》中,谁都有自私的一面,比如说“培训班名额”之争中,就把人性的自私体现得淋漓尽致。
为上“择数”想尽办法,一个名额难倒全家
颜子悠要拼“翰林中学”,田雨岚帮他报名课外辅导班,准备拼一把。
公立学校的数学老师钟益因为违规开办辅导班,被田雨岚实名举报,最后被校方开除。可钟益毕竟是人才,开除后“择数”立马抛出橄榄枝,无缝衔接再就业。
这边颜子悠报名业界老大“择数”的金牌班,教学老师正好就是钟益,真可谓是不是冤家不聚头。
之前的私人恩怨,再加上一些别的原因,颜子悠就是进不去这个金牌班。
田雨岚为了孩子,不仅去求自己的公公婆婆,还让南叔出面去求另一位区长,最后还当众给钟益赔礼道歉,一句“当母亲的,为了孩子什么都原因”让人感叹可怜天下父母心。
夏欢欢成绩下滑被同学嘲笑心情不好,“女儿奴”夏君山看不下去,绞尽脑汁帮女儿找回曾经的快乐。
既然要帮助欢欢,就要从根上解决,学习成绩不好,课外辅导补回来就是。于是以开明、理智为标杆的两口子,也让欢欢选择了培训机构的龙头老大“择数”。
然而“择数”的名气实在太大了,不少家长从一年级开始就来给孩子站位,再加上他们实行小班制,所以一时半会腾不出多余的名额给欢欢。
南俪打电话让父亲南建龙帮帮忙,毕竟是自己的亲外孙女。
父亲夏君山为了女儿,更不惜去找曾经拒绝过的方总,硬着头皮去求人。
为了孩子,即使是南俪夏君山这样的知识分子父母,也可以抛弃自己的行为准则和处事原则。
有钱有权才能进?“择数”剧情合理吗?
找关系托人情,却只换来一个名额,也恰好因为一个名额,从而引发家庭矛盾。
两组家庭谁也不让谁,长辈南建龙也是左右为难,直到最后矛盾解开,三方势力给“择数”压力,这才又多给了一个名额。
看到这的时候,观众都在吐槽剧情设置得不合理。
一个校外的私人的培训机构,需要三方势力出马?
南建龙动用之前的人事关系,子悠爷爷奶奶出钱买课桌,夏君山请赛马集团老总出面解决,这么多关系只是为了抢一个“竞赛班”的名额,实在好笑。
虽说“择数”是业界老大,培训机构里的龙头,但校外辅导班也不只此一家。
再不济的话,以南俪、夏君山这样的高收入家庭,请一对一的私人教师好像也不难。
这样一来,欢欢不用在外面受排挤被人用言语挤兑,而且一对一的教学效果也更显著。
还有就是米桃家庭,无论是夏欢欢还是颜子悠,他们在争夺教育资源的优势上,更加明显。
每年用在孩子的教育费用上,大几万大几万的钱,掏出去一点都不心疼。
而米桃这样的普通家庭,却显得有点捉襟见肘,更别说花好几万去上个课外的辅导班了。
其实放到任何一个时代,普通家庭向上成长的动力,从来都是推动社会正向流动的关键,所以就有了一个“再穷不能穷教育”的说法。
但反过来一样,地基决定了建筑高度,家庭环境也在影响孩子。
对于米桃这样的天才型学霸,《小舍得》里的剧情其实并没有给出一个合理的教育方式。
是一味地要求父母牺牲,还是找对方法、各方条件都照顾到,也正因为南俪、田雨岚这样的精英家庭占少数,米桃这样的家庭占多数。
所以合理且正确的教育理念,才是大家真正需要探讨的。
怪不得焦虑感真实,看看片头广告商是谁?
《小舍得》前半部分的矛盾,主要集中在校外的培训机构上,而且很多观众也都在吐槽,越看越觉得它像是教育机构投资拍的。
其实只要大家不跳过片头的话,基本都能听见蒋欣那句“XX帮直播课”的广告词。
所以观众有这样的吐槽,也在情理之中。
当然了,剧里的焦虑,之所以引发共鸣,也正是因为源于真实的现实生活。
比如说,如今很多学校周围,全都是奥数、英语速成、作文写作之类的培训机构。
以前的孩子,放学回家就有大把的娱乐时间。
可到了现在,也不知道是谁开了“全民抢跑”的头,恨不得孩子一落地就给他报上各类辅导班。
大家看到有人抢跑,谁也不想自己的孩子落在别人后面,于是一窝蜂的你追我赶,焦虑就这样被制造出来了,内卷时代提前到来。
贩卖焦虑、推动内卷、全民抢跑,《小舍得》讲述的小升初现状太真实了,看的观众既视感十足。
发现焦虑,解决焦虑,教育到底是天空还是牢笼?
在最新的剧集里,风帆小学的校长针对学生家长,做了一个“无用更有用”的开讲活动。
南俪和夏君山听完也说了一句,感觉确实没那么焦虑了。
显然,编剧意识到了不能任由焦虑肆无忌惮地成长,而是要想办法解决。
可实际上来看,起码在前25集里,编剧没有找到解决焦虑的办法,否则也不是简简单单的一笔带过。
但笔者认为,《小舍得》的后续剧情不会对此置之不理,因为反抗的大旗,借颜子悠那句“妈妈爱的不是我,而是考满分的我”拉起来了。
再加上,欢欢因为学习成绩的事情,也变得越来越不欢乐了。
本来有许多兴趣爱好的她,或许也会因为成绩的原因,最后不得已地放弃掉。
米桃也是如此,尽管她是学霸,但父母的教育方式,懂事带来的心理压力,难免会给孩子以后的成长留下影响。
原著里的她,就是因为各方压力而患上忧郁症,不仅与翰林擦肩而过,还适应不了大城市的节奏,最后被父母送回老家,天才少女就此陨落。
原著里把一个懂事的孩子打回原型,令人难以接受,电视剧对米桃的结局或许另有改编。
从剧中细节可以看出,米桃受委屈的时候,不是一个人躲在角落偷偷哭泣,而是用跳绳的方式,来缓解情绪。
编剧或许是在用这种方式告诉大家,米桃并不是一个轻易被打倒的人。
同时也能够延伸出来,只要内心足够强大,总会战胜焦虑。
教育到底是让孩子肆意飞扬的天空还是束缚的牢笼呢?
以前人们都说,希望自己能回到童年,无忧无虑得多好。
可今天的孩子,却都在想着早点长大成人,童年对他们而言,更像是一个没有乐趣可言的牢笼,被学习、束缚的压力所笼罩着。
期待后续的剧情反转,孩子们可以崛起。
作者:小树 编审:光影于我
END
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