文/暮沐教育日记(原创丨欢迎转载分享)
教育行业的发展,通常是一个社会未来走向的缩影,一个国家的根植于教育事业繁荣昌盛,才在无限的挑战与机遇中前行。而提到教育实力,是离不开教师这个职业的,老师这个岗位,也是一个决定国家未来走向的中流砥柱。
教师行业的稳定性,每年都吸引着各大高校的学生报考教师资格证,但是不知道从什么时候起,教师岗位成为了像钱钟书先生说的那样,编外人想进去的奢望,编内人逃不出的绝望。
在大众眼中如此“吃香”的岗位,竟然出现了严重的性别结构畸形问题,男性老师在校变得稀若至宝,而其中的原因是很多人都想不到的。
男教师认真工作,上班3个月后,却选择了辞职回家送外卖
通过一系列的途径,了解到这位男老师辞职的真正原因,其实很现实,却也映射了现在教师岗位的真实现状。
实际上,这位男教师刚刚本科毕业,就已经拿到了教师资格证和教师的编制,同时也是今年学校招来的为数不多男教师之一。
自身资质不凡的他,面对平时的工作任劳任怨,面对学生也非常地认真负责,不仅深受学生们的喜爱,也获得家长的青睐。
但谁也没想到,这么优秀的男老师才刚上岗3个月,就离职回家送外卖了?
男老师的选择其实出于无奈,男教师危机,到底有多严峻?
中小学教师性别比例失衡的问题,已演变成为不容忽视的国际社会问题。
据了解,目前世界各国纷纷采取措施,吸引男性从事中小学教育。
英国每日电讯报曾报道,超过1/4的英国小学没有男教师。“畸形”的性别结构,引发人们对男孩教育的担忧。
小学,是形成性别初步意识的关键时期,教师的性别失衡,会导致男孩缺乏行为向导等一系列问题都会相应地衍生出来。
据某一高校发布的调查报告显示,中小学教师中男性比例越来越低,不仅新晋教师中男性人数在减少,而且在职教师中男性也纷纷辞职另谋出路。
另外,教师男女性别比例失衡的严重程度,也与该地区的经济发展状况息息相关,消费越高的城市,普通教师工资对男性的吸引力就越弱。
逐年改善教师待遇,为什么教师行业还是会出现性别结构的“畸形”呢?
(1)男教师天然性格竞争力不如女教师
▲首先,中学义务教育阶段课堂,需要教师的传授方式非常讲究教法的渗透力和教态的亲和力,而男教师在这些方面处于天然弱势地位;
▲其次,女教师本身在教育子女这方面是主导者的地位,与学生交谈的耐心,关注学生点滴的细心,都是男教师的先天不足。
▲再者,仅以考试成绩为主的教师评价机制,在传统“相夫教子”的印象里,女教师女教师往往比男教师更受青睐。
(2)教师行业带给男性的职业归属感很弱
教师行业发展前景的狭隘性,导致男生在面临毕业择业时,往往只把教师当作一条备用出路,从一个学校的大门走出来与社会擦肩而过进入另一个学校的大门,社会接触面窄,也成为许多男性所不愿成为男教师的原因之一。
此外,对于大部分的男性来说,教师这个“铁饭碗”再吃香,但在薪资供给生活面前却显得微不足道。
作为一个女教师,在家庭当中不需要承担太多的经济压力,但是作为一个儿子,作为一个丈夫,作为一个爸爸,他们不仅需要在乎自己的面子,更需要更高的薪资待遇来支撑自己的家庭,因为他们需要的并不是稳定的工作,而是一份高薪的工作。
(3)男生的择业就业渠道比女生更加广泛
男生不愿意把教师当作人生理想,也是一线奇缺男教师的重要原因,但与此同时,多数招聘企业都更加愿意聘用男生。而女性要面临怀孕生产等问题,也就在其它岗位上到底减小了自己的竞争力。
而且对于一个要撑起家庭的男性来讲,每个月3000元的工资根本不能维持生活,负责父母的养老等也就只能是空想。
作为一名男教师,面对社会现状,增强自身的竞争力才是“王道”
(1)在教学方面,多吸取其他优秀教师的教学经验和方法。
可以通过听课和咨询的方式,看别人比自己做得好的方面适当地做改进,在学生眼中某个老师幽默风趣,课堂轻松这就是竞争力,某个老师将心比心,循循善诱这也是竞争力。
(2)在个人方面,不论是哪种职业,都应充实丰富自己的内涵。
一个知识渊博才华横溢的老师,在教学的任何方面都会有一定的闪光点,善于在教育进程中发现并解决学生的问题,引导顽劣的学生步入正轨,这都是提升男教师自我核心竞争力的不可或缺的步骤。
(3)最后,在执教的过程中,男老师自己的心态一定要调整好。
教学这个东西的双向性很强,并不是你努力了学生就一定会达到你想象的标准。毕竟和学生自身的素质,班主任的管理以及班风有很大关系。所以只要竭尽所能认真负责就可以。
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