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孩子注意力不集中、学习困难
作业拖拉、上课小动作多
怎么回事？
孩子有这些症状
家长要注意了
有可能孩子不是调皮
而是得了一种特殊的疾病——注意缺陷多动障碍
俗称多动症
英文简称ADHD
为了宣传多动症的相关健康教育知识
呼吁全社会来关注多动症儿童
咸宁市中心医院儿童保健科举办
2021注意缺陷多动障碍关爱周活动
具体活动事宜如下
多动症有哪些临床表现？
如果孩子出现以下3个临床表现中的任何一项，警惕可能是多动症，建议咨询相关医生。
1. 活动过度
部分在婴儿早期就开始，格外活泼，会从摇篮或小车里向外爬。开始学步时，往往以跑代走。
患儿稍大，看小人书看不了几页，就换一本，或干脆把书撕了。有时翻箱倒柜，搞得乱七八糟。
小学后，上课时小动作不停，屁股在椅子上扭动，把书本涂得不像样子。
手闲不住，凡能碰到的东西总要碰一下，因喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架；又因好插嘴和干扰大人的活动，易引起大人的厌烦。
2. 注意力集中困难
注意很易受环境的影响而分散，因而注意力集中的时间短暂。
专心听课的时间短暂，老师布置的作业常听不清，以致做作业时常出现遗漏，倒置和解释错误。
对来自各方的刺激几乎都起反应，不能滤过无关刺激，所以注意力难以集中。
3. 情绪不稳定，冲动任性
由于缺乏克制能力，常做出过分反应，以致在冲动之下伤人或破坏东西。
要求非得立刻满足。
情绪不稳，易激惹，爱发脾气，做事没耐心，学习常有畏难情绪，又无耐心。
部分多动症儿童存在知觉活动障碍，他们还有诵读，拼音，书写或语言表达等方面的困难，多动症的儿童未经认真思考就回答，认识欠完整，也是造成学习困难的原因之一。
有意向听课义诊的孩子家长
全媒体记者：王馨茁 通讯员：徐铭怿
编辑：王馨茁
监制：向东宁
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