走进孩子 、温情陪伴 、平凡坚守
嘉峪关市第一幼儿园 顾玉娇
2010年从西北师范大学学前教育专业毕业的她，怀揣着对教育事业的热爱，开启了在嘉峪关市第一幼儿园的从教之路。先后担任了黄豆豆班班主任、小班年级组组长，嘉峪关市第一幼儿园教代会主席。几年的努力，她荣获了“甘肃省技术标兵”、市级“青年教学能手”等荣誉称号，所带班级被评为市级“先进班集体”，多次被评为园级“优秀班主任”、“优秀教师”。
一、为人之师，用爱开启职业之旅
因为有爱，她读懂了孩子们一双双大眼睛里的故事。
因为有爱，她触摸到了孩子们一张张笑脸中的温暖。
因为有爱，她感受到了人与人之间真实而又动人的力量。
今年是顾老师从事幼儿教育工作的第10个年头，她始终秉持着“有爱才有教育，有德才能育人”的工作理念，始终如一地去热爱孩子、热爱工作，用一颗质朴的心和孩子交流，接纳孩子、欣赏孩子、尊重孩子、了解孩子、感染孩子。
六年前，在她的班级里有一个非常帅气但只会叫妈妈的小男孩，他平日里除了“妈妈”其它的词语说起来都很困难。尤其是每次需要与老师、小朋友进行互动时，他都会显得特别被动和无助。面对这样的孩子，顾老师用满腔的赤诚给了他满满的爱。于是，顾老师每天都会和他聊天，用心去理解孩子的感受和行为，不断向他传递各种各样的信息，做最长情的陪伴。春天，陪他一起寻找发芽的小草；夏天，陪他一起闻花香；秋天，一起捡落叶做手工；冬天，一起踏雪、打雪仗。就这样日复一日，年复一年，终于在一个下雪的清晨孩子第一次开口说“老师，雪花好美！”从那时起她开始相信每一朵花都有盛开之季，每一棵草都有葱郁之时，每一个人都有成长之初。
二、立足岗位，用勤开启奋进之旅
幸运是留给有准备的人，时间善待勤奋的人。工作十年来，凭借着幼儿园给年轻教师搭建的成长平台和自身的勤奋努力，顾老师在教育教学方面，逐渐形成了自己独有的教学风格，曾多次代表幼儿园参加市级竞赛课，均取得优异成绩。2019年在甘肃省中小学幼儿园教师教学技能大赛中，荣获语言领域一等奖的好成绩；所参与的课题《幼儿园开展多元化节日教育活动的行动研究》、《通过整合大班区域活动实现艺术同构的实践研究》均已通过省级鉴定。其中《通过整合大班区域活动实现艺术同构的实践研究》荣获市级基础教育二等奖，多篇论文在省级刊物发表。
任何一项成就的取得，都与勤奋分不开，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于反思，都是对她最好的诠释。
在教与研的过程中，她总是在思考“如何聚焦问题，研之有物”。在日常生活、集体活动、区域游戏中，她善于观察幼儿的一言一行、一举一动，及时做好记录，带领大家一起研讨，不断翻阅专业书籍，分析孩子所遇到的问题，并寻找有效的方法帮助孩子。
针对小班幼儿不爱吃青菜的问题，教师应如何开展有效的游戏活动，让孩子慢慢爱上青菜；对不爱说话、胆小怯懦的幼儿老师怎样给予帮助；面对特殊幼儿如何与家长进行有效沟通，她总是会有100种方法。
对于不懂的，她向幼教书籍报刊杂志学、向网络学、向专家学、向同行学、向优秀教师学。做为年级组长，她积极带领组内教师一起策划、开展各种教研活动，以身示范，引领组内教师团结向上，积极为幼儿园的各项活动献言荐策，努力开展好每一次大型主题活动和家长会。
她善于在实践中探索、在探索中发现、在发现中反思、在反思中成长。每一项活动的背后，都离不开她的勤奋与坚持。
三、敢于创新，用心开启成长之旅
同事们都称顾老师为幼儿园里的“金点子大王”，你见过“逃跑”的爆米花吗？原本是一个普通的绘本故事，在她的精心设计下，摇身一变就成了一堂精彩纷呈的语言活动，孩子们乐在其中；在绘本故事《动物奥运会》中，添加的小小手电筒变成了孩子们探索秘密的“武器”；在讲述《猜猜我有多爱你》故事时，说到“大兔子一把抓起了小兔子的手，将他抛起来，飞得比他的头还要高”时，她会与孩子们深深拥抱然后将他们抛起来，让孩子们去感受被深爱的感觉，那一刻她就是那只大兔子，而孩子们就是小兔子！讲述《小黄和小蓝》时，结合美术元素，说到“小蓝和小黄相遇后紧紧地抱在了一起”时，她会边画边讲，让孩子们看到小蓝和小黄抱在一起就变成了绿色。“顾老师好厉害啊！”“顾老师就是魔术师！”顾老师就是孩子心中最棒的偶像！在班级主题区域中，顾老师结合传统文化，利用铁丝帘、花草和一个个小小的方块带领幼儿走进“古法造纸术”、“活字印刷术”，引导幼儿循着古人的足迹体验传统文化的韵味。就这样在一个个奇思妙想中，丰富了孩子的童年，幸福了老师的人生！
四、家园共育，用温度开启幸福之旅。
面对家长的种种困惑，顾老师总是用智慧点亮沟通，让爱有温度地说话，她细心观察孩子们的每一次蜕变，并将这些美好的瞬间记录下来与孩子、和家长们分享。每一届小班孩子入园，她都会用自己的手机记录下每个孩子的哭、每个孩子的笑，每个孩子成长路上取得的每一次进步……待到孩子大班毕业时，再为每位孩子送上精心制作的成长礼物，那里装着孩子三年成长的印迹，装着老师三年满满的爱！这种爱是一名平凡的幼儿教师对孩子的爱，对职业的爱，对生命的爱！正是因为对孩子爱得真情、爱得真挚，才使得顾老师和孩子、家长建立了深厚的友谊。她用心暖心，构建起了家园共育的温暖局面，引领着孩子和家长共同成长。
“关注每一个细节，欣赏每一个孩子”是顾老师内心不变的追求。今后，顾玉娇老师仍会依心而行，在这个充满希望的事业中继续前行！
来源：根据市一幼供稿
编辑：陈岱垚
审核：王 晖