我国基础教育资源的分配存在着很不均衡的现象，优质的资源都是集中在城市，而乡镇地区的教育显得非常的薄弱，这种不均衡的局面，也会最终影响到学生的升学。
城市里面的学生从小就学习英语，还会参加各种校外的辅导班，在学校里面也能够享受最先进的教学设备，也会有素质较高的老师教导，所以综合的素质很高，在升学考试里面容易获得优势。普通县城或者是乡镇地区的学生，各方面的基础都很差，所以往往很难有升学的途径。
县城高中模拟成绩单“曝光”，第一名不足300分
随着各地高三学生第三次模拟考试的进行，学生们都应该知道自己的成绩。第三次模拟考试可以说是最接近高考的水平，也能够反映出学生或者是学校综合的情况。
一位来自县城普通高中的高三班主任，晒出自己班学生第三次模拟考试的成绩，这份成绩单里面，竟然没有一位学生超过300分，排名第一的学生才271分，让很多的网友感到震惊。
按照高考的总分计算，六个科目的总分为750分。这个班级的第一名，竟然只有271分，只有高考总分的三分之一左右。比方说非常拉分的数学科目只有26分，英语只获得51分。所以我们可以想象，这样的基础水平，想拿高分基本不可能。
如果按照卷面的分数来计算，每个科目都60%分数算为及格，语数外应该是90分，其它副科应该是60分，达到这样的指标才是及格。这张成绩单里面，个别学生的语文科目达到标准，其它科目基本全军覆没。
班主任感叹已经很努力
根据这位班主任的介绍，各个科目任课老师都非常的负责，每天上课前都在班里面进行辅导，班主任每天都会6点半准时到学校，到晚上十点半下自修之后，才返回家里面。从老师的角度来看，大家都希望自己的学生能够有一个好的未来，所以都已经倾尽全力。
从学生角度来看，班主任说许多学生都是六点多就起来学习，中午只趴在课桌里面休息10分钟，晚上教学楼熄灯之后，回到宿舍依然学习到12点，学生们都已经很刻苦，没有想到坚持这么久的结果，确实很让人失望。
问题究竟出现在哪里？
相信大家都非常的好奇，为什么普通县城高中里面会拥有大量的低分学生？这是什么原因造成的？笔者认为主要有三个方面的原因。
一、学生的基础较差
县城普通中学里面的学生，在中考阶段的成绩都比较差，成绩比较好的学生，都已经被市里面的学校或者是县城的重点中学抢走，这种局面就是照常班级成绩差的主要原因。这部分学生根本没有较好的基础，很难在高中里面有突破，即使老师再努力，也很难提高成绩。
二、学生的学习态度有问题
如果是在县城里面长大的朋友，都应该知道普通高中的学习氛围都很差，很多学生都是过来混日子，没有学习的心思，即使有部分学生想要努力学习，在这样的环境下，也是很难有所提高。当高三来临的时候，这些学生可能才幡然醒悟，想要奋发图强，可惜已经很晚，很难把基础弥补回来。
三、学生的学习方法有问题
按照正常的逻辑来说，如果学生能够刻苦学习，理论上成绩应该会有较大的提升，但是这里的班级经过一年的复习，基本都是在原地踏步。按照专家的说法，高考600分是分水岭，智商普通的学生也能够拿到600分左右。
这群学生的智力应该都是正常，而且高三阶段很刻苦，但忽视了学习的方法，没有找到学习窍门，所以才会止步不前。
总结：按照这样成绩标准，这些学生基本都是无缘本科，未来的发展前景也是堪忧。我们也应该意识到，普通乡镇以及县城地区的教育确实需要加强，应该要缩小和城市学生的差距。
针对现场普通高中普遍存在的这种现象，你认为这群学生应该怎样做才有机会能够逆袭？欢迎发表评论！