在深圳最早的建成区罗湖中心城区，有一所名校已持续火了半个世纪，先后20次荣获深圳市高考最高奖项——高考卓越奖，连续11年重本率保持增长，她以绝对的实力证明了自己的优秀：深圳市翠园中学，你值得拥有。秉承着“为师生的出彩人生搭建舞台”的办学思想，翠园中学成就每一位学生的梦想：这里曾出过深圳市文科第一名的王迪瑶，有以百万转会费加盟山东鲁能的职业球员段刘愚，还有获3项专利、“防烫伤智能安全餐具”的发明者邓禹……
“硬核”翠园，不经意间就交出了傲人的成绩单，他们是怎么做到的？
“硬核”成绩单 连续11年重本率保持增长
学校好不好？成绩来说话！
近8年来，翠园中学重本率（高分优先投档率）一年一跨跃，从2013年的41.72%起步，到2020年已高达75.10%，增长近八成。重本上线人数也由242人飙升至548人，有超过220%的增幅。
2020年高考，“硬核”翠园再次交出了骄人的成绩单：高分优先投档率达75.1%，创历史新高，成为全市唯一连续11年重本率保持增长的高中。广东省排名前1000名共7人，600分以上137人。本科率达99.7%，持续高位运行。
翠园中学已先后20次荣获深圳市高考最高奖项——高考卓越奖。近年来，高分段人数均是高位运行，位居同类学校前列。尤其是2018—2020年，以尖子生（中考433以上考生）占比不足全市3%的生源，创造了高考成绩有30人名列广东省排名前1000名的优异成绩，被称为“翠园现象”，显示了翠园“中进优出、优进高出”的强大“加工能力”。
“硬核”足球 体教融合的“翠园模式”全国推广
翠园足球享誉全国，成立了全省第一家中学足球俱乐部——翠园足球俱乐部。学校先后向清华大学、中国人民大学、中山大学、同济大学、南京大学、北京理工大学、北京航空航天大学等名牌大学输送高水平足球运动员40人。培养了以百万转会费加盟山东鲁能的职业球员段刘愚，向中超等职业俱乐部输送优秀球员11人，5人入选英国、西班牙、巴西等国家职业俱乐部青训队，20多名队员曾参加国家少年队集训。翠园足球小子先后捧回中国高中男子校园足球赛冠军、广东省高中足球锦标赛冠军、广东省“省长杯”高中男子校园足球赛冠军、深圳市中小学生校园足球比赛冠军等奖杯。
翠园足球俱乐部注重体教结合，借助已形成的“四级”足球联赛，打通了“小学、初中、高中、大学或职业俱乐部”的成长链条，最终实现两个目标：为大学输送有足球特长的优秀学生；为职业足球俱乐部输送优秀的球员。目前，体教融合的“翠园模式”已在深圳市乃至广东和全国被借鉴推广。
“硬核”科创 牛！是全国唯一“双金奖”学校
2020年11月23日，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道创新潜力奖名单公示，翠园喜获两项，成为全国唯一的“双金奖”学校！邓禹同学发明的“防烫伤智能安全餐具”、马俊楷同学发明的“具有飞行搜救能力的智能救生圈”双双榜上有名，为广东省和深圳市争了光。
好成绩绝非偶然。在科创方面，翠园先行示范，组建科技联盟，建设了多个现代化科技创客工作室，打造创新型科技教师团队，优化了实践型科创学习模式。现已形成“一个中心，三方指导，五大社团”的基本框架，帮助爱好科创的学生将梦想变为现实。近三年，学校科创共获省级以上奖项14项，仅2020年在科创领域就获国家级奖项4项、省级奖项2项，科创教育走在了广东乃至全国前列。
“硬核”师资队伍 科学管理+人文关怀造就“双一流”教师
高考成绩斐然、足球“体教融合”、科创出类拔萃，这优异成绩的背后翠园的制胜法宝是什么？
首先，这里有“双一流”的师资：一流的敬业精神，一流的专业能力。
翠园中学现有教职工217人，其中正高级教师5人（本土培养4人），全国优秀教师及特级教师16人，市区学科带头人32人，省市名班主任7人。现有省市区名师工作室15个，国家级及省市区课题研究67个。2019年，孙殿元老师获评深圳市“年度教师”，53人获评市级区级名优教师、骨干教师。2020年，学校教师共获国家级奖项3项、省级奖项23项、市级奖项61项，区级以上共计166项。
翠园教师始终“以研究的状态看待一切”，传承发扬“爱岗敬业、无私奉献”的翠园精神。
2020年，学校面向海内外知名高校广纳贤才，一次引进23名清华、北大等国内外名校硕士、博士，为学校后续发展注入了强劲的动力。
凤栖于梧，鸣于高岗。“双一流”教师愿意加盟翠园，这与翠园中学注重“科学管理，人文关怀”的校园文化内涵分不开。
校长韩冬青强调，科学管理应该与人文关怀并重；科学管理可以提高效率，而人文关怀能够激发潜能。
学校优化了绩效工资方案，让老师们干得安心、舒心，能够全身心地投入到教学和教研中去。
为了帮助新教师快速成长，翠园中学出台“三个一”工程的培养方案，成立一个学科指导中心、设立一个强基联盟中心、创立一个教学研究中心，为每一位新教师进行双导师配备，打造学科竞赛团队，提高新老师的教育研究能力。
“硬核”人才培养机制 “四驾马车”齐驱，诠释高质量发展内涵
笃行致远，砥砺前行。近年来，对于人才的培养，翠园不遗余力，“四驾马车”并驾齐驱：跨界协作、课程建设、内引外联、牵手高校，以自身实践诠释高质量发展的内涵。其中，跨界协作是翠园人才培养的典型特点。翠园中学打破学科壁垒，打破校内与校外的壁垒，为学生提供多样丰富的课程体验。内引外联，丰富创新人才培养实践平台。学校有计划地邀请清华、北大、香港中文大学等顶尖高校的专家来校讲座，组织学生赴中科大等知名学府开展研学交流。
翠园中学以人为本，构建起涵盖基础性课程、拓展性课程和活动性课程三大类别的课程图谱，实现学科内知识内容的纵向整合，满足学生的个性化需求，培养创新型、拔尖型人才。
学校与清华大学慕华教育签署战略合作协议，通过引进清华大学的优质教育资源，引领学校的创新驱动、人才集聚和高质量发展。近年来，学校开创了普通高考、美术特长、航天航空、强基计划等多种进军清华、北大的路径，累计已有31人考入清华、北大。
“翠园中学作为深圳教育的起点和追溯，翠园的教育底蕴与历史文化，她的根与脉，在深圳教育发展历程中具有非常重要的地位。”这是深圳市教育局局长陈秋明对翠园中学的高度评价。
“57年来，翠园在不同的历史阶段，不畏艰难、敢于挑战和创新，以优秀的高考成绩和师生的全面发展，展示了一所名校的风采！”罗湖区教育局局长殷刚对翠园的成绩给予充分肯定。
翠园中学先后荣获国家首批国际生态学校、全国十佳校园文学示范校、全国科技创新人才培养项目实验学校、全国首批足球特色学校、广东省首批国家级示范性高中、广东省高中课程改革样本学校和深圳市高中新课程新教材实施“国家级示范区首批学科示范基地”等殊荣。
近日，罗湖区“基础教育高质量发展三年行动计划”启动，其中对翠园中学的定位是：统筹规划建设，着力将其打造成为在湾区有较大影响力的知名高中学校。
翠园中学这艘巨舰将再次扬帆起航，未来可期！
顾蓉 马平/文
学校供图