有 践 行 有 同 伴 有 力 量
海蓝幸福家2021年第75篇践行故事
--------------------
每日践行，成为自己的幸福力教练
每个幸福，都是自我负责的结果
海蓝幸福家静修生：qiangwei
1
3月17日中午，我回家看到丫头在房间里生气，午饭也不吃，问明原委：
原来是丫头主动和男朋友分手，男朋友百般纠缠，丫头找了个人故意说是男朋友，对方被激发，他的同桌替好朋友出气，把丫头堵在教室里，扇了丫头一个耳光。
当时，我的第一反应是挺好的，这下可以不用谈恋爱了。
后来一想，不对，我的孩子竟被一个男孩扇了一个耳光。
从小到大，丫头几乎没被我打过，我连说她几句重话都担心给她造成创伤，现在竟然被一个男生打了！
女儿此时肯定是各种情绪夹杂在一起很不舒服。
我的愤怒、担忧、委屈也都出来了。
做几个深呼吸，跟丫头说，听到她被打，我很难受，我的孩子，从小到大，我一个手指头都舍不得打，说几句责备的话，我都要自责很久，现在被别人欺负，我一定会帮助孩子处理这件事情......
说这些话是想让丫头感受到我的爱。
讲的过程中，我突然意识到其实这中间有我的创伤被激发，因为我小时候在外面受了委屈，回家还要被父母批评指责。
我知道不能让孩子再遭受同样的创伤。
我告诉丫头：”别怕，有妈妈在。剩下的事妈妈来解决了。”
尊重丫头的想法，给打人孩子的班主任电话，并告诉事情的原委。
然后，帮丫头厘清目标：让打丫头的孩子给丫头道歉；让前男友答应不要再纠缠了。
我告诉打人孩子的班主任，下午让孩子来我办公室，我跟他们谈谈。
丫头在我的支持下，情绪平复了一些，愿意吃饭了。
给她盛饭时，我说：“不管发生什么事，有妈妈在呢。以后，无论发生什么事，一定要好好吃饭，好好睡觉，再大的事也不是事。”
丫头吃了一碗饭。
2
其实至于怎么谈，谈什么，我真的不知道。
对此，其实我是有恐惧的，从小到大，我怕与人冲突，同时，也希望有人帮我撑腰，但是没有。
此刻，为了女儿，我知道我必须得上。
问自己需要什么？
首先，需要的是安抚自己的情绪。
找成长组的小伙伴帮我梳理情绪，清晰如何落实目标。
在同伴的帮助和支持下，回到自己，当真我在线时，就知道怎么做了。
到了学校，跟两个男孩谈了一下，告诉对方无论怎样，你都不可以打人，这个行为必须道歉。孩子态度还可以，原以为就可以大事化小，小事化了。
后来，丫头的班主任给我电话，作为他班的学生，他有必要了解情况，权衡处理。
事实证明：他是对的，他了解了情况，跟孩子们谈了，并提出解决办法，让丫头清晰自己的问题所在以及所要承担的责任，回家反思。
我做了什么？
积极配合班主任工作，同时，不断地深呼吸，很少说话，不让自己被羞愧、愤怒、无助等情绪带走，班主任事后反馈我比较冷静。
但班主任也批评我对孩子疏于管教，怎么能被孩子牵着鼻子走。
我告诉班主任，我真的无能为力，我认怂。
当时说的时候，有羞愧，但是不强烈，有一种被看见、被接纳、被允许。也许羞愧的部分被接纳，我就不会回家数落孩子了。
3
晚上带丫头回家，丫头中间也有情绪，想到我这一下午的经历以及晚饭时婆婆不断地絮叨指责孩子的种种不是，批评我不管孩子，这些不能跟老公说，说了没有得到分担，只会招来批评指责......
我也被丫头的情绪激发,彻底崩溃，哭着说：”当你妈太不容易了，我实在是太难了，遇到事情，没有人一起承担……”
哭完，我的情绪释放了以后，人就好多了。
当我们彼此情绪平稳，丫头跟我又开始谈她的成绩和学科问题。
谈到成绩的时候，女儿表示有些担心。
我说：“宝贝，连老师都说，你智商挺高的，要不是这个恋爱谈的分不清东南西北，哪需要学艺术，踏踏实实学习，考年级第一都没问题。”（丫头入学成绩年级20名左右）
丫头眼睛一亮，说：“妈妈，其实，我不是真的想学艺术，只是他（前男友）学了。而且，走艺术我也没特长。我也不喜欢文科，我怕背书，政治历史不喜欢背，我昨晚一夜都没怎么睡，想学理科，又怕跟不上了。”
我说：“这才开学一个月，落的课程不多，只要你想学，跟上没问题。但是，亲爱的宝贝，你别冲动，做了决定，就不要改来改去了。无论你做什么决定，妈妈都支持你。”
她表明自己已经一直在考虑这个问题，也跟那个男孩分手了。
我怕她是一时冲动，用学到的方法，让她闭上眼睛，深呼吸，用话语引导她用真我做决定，丫头依然要学理科。
我告诉她我会支持她的决定，第二天上午，让她在家里好好冷静冷静，再考虑考虑。
4
第二天上午，我去学校落实这件事，对于丫头由文转理一事，我也不知道对不对，比较迷茫，也问了一些同事的意见，有反对也有支持。
想起老师和教练们常说的：当你不知道怎么选择时，选择听孩子的，孩子远比大人智慧。
最终选择听孩子的。
中午回家，问她想好了吗？她说想好了。
甚至在转班的前一分钟，我依然让她去做决定。
后来，孩子转到了理科班，同时，她也从奶奶那搬到我这里。
我告诉她，我们在一间屋里住，肯定有矛盾冲突，我会试着去适应的。
我现在会在她下自习时给她准备水果，陪她聊天，也许她会一边吃水果，一边玩手机，我也接纳允许。
现在，孩子学习虽然有些吃力，有时候，也有对抗，但是，会主动跟老师补课，上课，也会去听课了。
我问丫头：对于妈妈在这个事件中的行为能打几分？
丫头：10分。
我问她：为什么这么打分？
她说：妈妈一直在维护我，没有责怪我；妈妈支持我由文转理，妈妈帮我找老师处理挨打事件……
这件事给我的收获是：
1. 所有的事件都是亲子关系的试金石。
现在想想都后怕，如果用另一种方式处理（例如用父母的方式，批评指责：不好好读书，谈恋爱还被人打），真的把孩子推得离我越来越远，也让孩子离她的幸福越来越远。幸亏自己不断地学习、成长。
2. 爱是疗愈一切的根源，爱够了，改变自然发生。
3. 相信一切都是最好的安排。
后记：
这件事已经过去一个月，我和女儿共处一室，由一开始的摩擦到磨合以及彼此地接纳，母女关系和谐多了。
现在，女儿学习动力有了，主动要求补课，我尊重丫头的需求，给她安排一对一辅导。
我做了啥？
当我陷入时，运用幸福家的方法，比如情绪梳理七步法，自我探索，寻求同伴和教练的支持，清晰目标和卡点，渐渐地回到自己，成长自己。
编辑：王丽