孩子有望接受12年义务教育,教育部给出回应,南方首先做出改变

国家要发展、科技要进步,这一切都离不开与时俱进的人才培养,现阶段我国为了让更多的孩子享受到良好的教育,实行的九年义务教育,希望能让孩子们不仅改变自己的命运,也能够成为对社会有用的人。

越来越多的人开始明白,要想改变现状,只有不断读书才可以,而学习是能够改变贫苦家庭孩子未来的一条有效的出路。

在义务教育没有实施的时候,有很多家庭困难的孩子虽然想要上学,但由于经济压力最后也只好放弃,随着我国教育事业的不断发展,九年义务教育让很多之前上不了学的孩子,也能够学完最基本的知识,见识到更宽广的天空。

虽然九年义务教育已经实施了一段时间,还是有很多人不明白,九年义务教育给我们带来了哪些具体的好处。

“义务教育”的含义,以及目的

首先要明白,义务教育是针对符合年龄要求的儿童,一定要去遵循和接受的一种学习教育,它是由国家来保障并实施的,义务教育有两个特别明显的特征。

1、儿童入学不需要交纳任何学杂费,这对于家庭条件不好的孩子,至关重要。我们现在的九年义务教育,也就是说在小学和初中这段时间,由国家创办的公立学校均不收取学生的任何学杂费,替很多家庭解决了上学压力。

2、适龄儿童必须入学接受教育,这是孩子们享受的权利和社会必须遵守的义务。义务教育实施前,有些家长为了缓解家庭的经济负担,早早让孩子出门打工贴补家用,现在这种情况大大减少,这是因为让孩子接受教育,是家长必须接受的义务。

如果不遵守,是违反了我国现有法律,要承担一定的后果,同时,学校也要遵守这个规定,不能拒绝自己学校招生范围内的适龄儿童上学,不能随意让孩子退学。

不难看出,义务教育对我国的富兴和发展,起到了关键的作用,对家庭所承担的学习方面的费用,也有很大缓解,但即便如此,还是有很多问题出现。

虽然国家实行九年义务教育,但仍有不少家长觉得供孩子上学难

虽然免除了家长在学校的学杂费,但是这并不代表,家长们在孩子们教育上的花费为0或者很少,虽然孩子小学和初中这段时间的费用是国家在承担,但是除了学杂费,孩子的书费、餐费等其它费用,还是需要缴纳的。

除了必备的教材等费用,有很多学校和老师,都会根据社会发展以及学生的实际情况,安排一些课外的推荐书单,家长们在这时候一般只能帮助孩子去买,毕竟每个孩子都不想成为落后的那个学生。

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基本在每年放寒暑假时,家长都会收到一份详尽的书单,推荐孩子们在假期增加阅读量,提升知识面,现在一套书也并不便宜,一年下来花在买书上的钱,也并不少。

除了校内费用,现在孩子不仅在学习专业知识,还有很多家长为了增加孩子的技能,给孩子准备了各种特长班,在这种情况下,孩子学的越来越多,费用支出相应地也越来越大。

于是在这种情况下,网络上关于12年义务教育的呼声越来越大,那12年义务教育真的要来了吗?

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孩子今后有望接受12年义务教育,南方首先做出了改变

对于网络热议的12年义务教育,我国的教育部门,给出了这样的回应,暂时我们国家还没有这样的能力来实施12年义务教育,但是在南方发达较先进的地区,教育局回应称:努力在2025年到来之前,实现12年免费教育。

也就是说,12年义务教育在未来,会是我们教育发展的方向和一个趋势,但是目前在全国推广实施,还不太现实。

在我国某些比较落后的山区,还有很多孩子连九年义务教育都没有享受完整,到了初中孩子年龄略大些的时候,就要回家帮父母分担生活压力了,因此在12年义务之前,我国在落后地区的教育建设上,还将花费大量的心血和金钱。

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并且南方的某所教育局虽然表示要推行12年免费教育,但是这并不是义务教育,两者之间,还是有一些区别存在。

“免费教育”和义务教育有区别,家长别高兴太早

从字面上不难看出,免费教育,免除的可能是孩子上学的费用,但是关于孩子是否继续上学,并没有做出强制性的规定,我国高中学段的书费和学费,比较起来是一笔不小的费用。

很多家长由于无法负担而选择让孩子在拿到初中文凭后就退学了,义务教育则要求家长和孩子以及社会各界,必须要遵守的教育规定。

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自2016年开始,我国就有一些地区,相继推出关于高中免费教育的政策,这对于使高中学段的教育获得普及推广有一定帮助,由于免费没有强制性,所以这还不能被称为义务教育。

义务教育和它本质性的区别,还在于强制接受,无论家长和学生是否愿意,小学和初中是必须要接受的教育,即使高中是免费教育,家长和学生也可以选择不接受高中教育。

但想要将12年免费教育升级为12年义务教育,还有很长一段路要走。

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想要实行12年义务教育,并不是一时之间可以完成的

网上针对12年义务教育,有两种声音。

第一种:把孩子上小学之前的幼儿园教育,纳入义务教育,毕竟孩子小时候正是打基础的时候,目前的幼儿园质量良莠不齐,费用也高低不等,有的幼儿园一年的费用要高达10万以上,这导致很多孩子从一开始,就形成了很大的差距。

孩子在幼儿园时,正处于启蒙发展的时候,如果能够把这段教育纳入体系,一定能够解决很多家庭的负担。

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第二种:现在有很多学生在九年义务教育完成后,就选择了外出打工,这对于前几年的教育,是一个很大的资源流失,如果这部分孩子能够继续完成高中3年的教育,则很有可能成功考入大学,让人生再上一个台阶。所以有很多家长希望将高中这段时间纳入义务教育。

无论是哪一种,这都不是一时半刻能够完成的,需要社会的发展和经济的支撑,它需要我们每个人共同来努力。

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总结:

虽然12年义务教育可以解决家庭的一些问题,也可能会减少社会上问题少年的出现,但是在12年义务教育之前,我们还是要努力地完成九年义务教育,让参加教育的孩子,都能够在各个方面,成长为栋梁之才。

今日话题:

你希望将幼儿园纳入12年义务教育,还是将高中纳入义务教育?

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