学生的学习过程中会经历无数场考试，最受重视的就是各阶段的升学考试，在大众观念里其中最应该重视的应该是高考，但随着中考改革，初升高考试也变的尤为重要。
高考改革后普职比将调整为5:5，中考分流一半学生到职高，个别地区公立学校不再接受中考复读生，学生升学难度更大了，家长为此也是愁坏了。
为了促进我国教育均衡发展，某些重点高中会将招生名额按照一定比例分配到各个初中，这对初中生来说是件大好事，即使成绩达不到重点高中的招生分数线也有机会上重高。
这就是我们所说的指标到校，重点高中一般按照初中中考报考人数来分配名额，假如分配了30个名额，全校前30的学生就能被录取，名额从几个到100多个不等。
这是给普通初中学生的好机会，否则普通初中的学生很难有机会上重高，重高的教学质量总体要比普高好，升学率较高，考上好大学的概率也就更大。
初中生迎来好消息，指标到校将100%分配
家长给孩子选高中的原则一般是能上好学校即上好学校，哪怕在好学校里成绩排名末尾也没关系，宁为凤尾不做鸡头。
指标到校给了很多教育资源不那么丰富的初中学生机会，目前很多学校的指标到校的占比为50%左右，各个地区不同，虽说指标到校让更多普通初中的学生上重点高中，但是对本身成绩很好的初中却不太友好。
重点中学的学生成绩很好，假如有100个学生成绩高于重点高中分数线，可是指标到校名额只有80个，那么后20名可能就上不了重高了，这样的结果令很多家长忧心。
相反一所普通初中如果有20个名额，只要这些学生分数超过重高录取分数线就能被录取，个别地区对于名额内分数稍低于录取线的学生也照常录取。
对此教委部门做出回应，每年对指标到校名额进行调整，让更多的学生能有机会上好高中，计划在2023年实现100%分配。
指标到校这类学生可能吃亏
指标到校对于成绩在本校拔尖但是学校整体成绩落后的学生是非常友好的，如果没有指标到校可能根本没有机会上好高中，但是对于成绩好的中学中的中等生不太友好。
比如A学生在某重点中学的成绩排名120名，但是学校的教学质量很好，即使是120名成绩也比很多普通中学前几名高，但是这所学校只有100个指标到校名额，那么即使成绩够也不能被录取了。
这类学生可能会在这点上吃亏，家长要注意，当然差的中学也是要求学生成绩的，高中有录取的最低标准，必须在标准之上才能被录取，好学校名额也比差学校多。
如果成绩足够好，不管在哪个学校都能上好高中，名额多少对这类学生没有影响。
指标到校会影响学生选初中吗？只影响少部分学生
有些家长会担心这样一个问题，让孩子上好初中能获得更优质的教育资源，学习氛围也好，有利于孩子提升成绩，可是现在指标到校改革逐渐重名词轻分数，在好初中里竞争太大，反而失去了上重点高中的机会。
要是选普通初中虽说竞争会小很多，可是教学质量不如好初中，基础打不好，就算上了重点高中也一样跟不上，到底应该怎么选择呢？
笔者认为大部分学生和家长选择时不应受指标到校的影响，正常能力该上什么学校就上什么学校，唯一要注意的就是本身成绩很一般，上重点高中把握不大的学生，没有必要非得上好初中里去竞争，上个普通初中胜算更大。
写在最后
相关部门已经明确了每年都会对指标到校的名额进行调整，家长能想到的问题教育部门肯定也能想到，改革也会越来越完善，至于指标到校是否是更有利于学生升学，一千个人眼中有一千个哈姆雷特。
现在离中考还有不到2个月了，不管是哪种方式录取，想上好高中都必须要成绩过关，考生要调整好自己的心态，保持自律，给自己设定目标，合理安排最后的时间。
不要觉得现在大局已定，不到最后一刻成绩都有提升的空间，要向身边更优秀的同学看齐，和优秀的人在一起才能得到进步。
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