老师向一95后家长“借钱”,本科妈妈高智商拒绝,不伤和气不记仇

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借钱,不管什么时候都有人为了这件事而感到苦恼,无论何时都会有人在借钱,或者被借钱。关于借,想得到的著名的段子是,诸葛亮借荆州,明日还。明日是哪日,荆州永不还。这也给了不少死皮赖脸的人提供了逻辑道理,因此充满细节的欠条又出现了。

我们不光对借钱这件事感到苦恼,还对还钱这件事感到苦恼,二者相辅相成,彼此依存。留下无数可气又可泣的事件。

对于借钱人,往往来自亲戚,朋友,这是最常见在借贷关系里出现的人物,往往也是最容易让人苦恼的人物。

借,可能面临着不知归期的还款,也可能面临自身经济状况的困境;不借,面临着的是亲戚关系的滑坡甚至破灭。借钱,真可谓进退两难。

今日,更有离谱的事情,老师竟然向家长借钱了。家长和老师根本并不沾亲带故,只是孩子在他那上学,仅此而已。但老师向家长借钱尽管出乎意料,但也屡见不鲜。一位95后的家长被老师借钱,但老师没想到的是这位家长是一名本科生,她的回答不仅拒绝了老师的意料之外的请求,也不伤和气不让人记仇。

老师怀着一丝侥幸在微信上向这位妈妈借钱的时候,这位妈妈的第一反应并没有把对老师的困境的同情摆在前(一般人通常都会这么做),而是直接一句“被盗号了吗?”,在利用反诈骗的方式来拒绝了这位老师,同时留有一个台阶让老师下,事后大可以说号被盗了,省得尴尬。

好在老师也是明白人,再说下去,想必就会变成死皮赖脸了,为了避免双方不愉快,老师放弃了,并没有继续解释下去。

是感情,让我们在面对借钱时进退两难

不管是亲戚还是朋友,甚或是老师,找我们借钱,我们往往会轻而易举地陷入进退两难的地步,这里面,感情起了重要的作用。对于亲戚朋友,抬头不见低头见,不借钱会尴尬,对于老师,这里涉及到的感情因素主要在于孩子。

能够让老师来找家长借钱的原因无非就是因为孩子在学校学习的缘故,不借,担心老师不好好对待孩子,借了,老师诚然会对孩子好一点,但是又不知道什么时候能够得到还款,毕竟总有人会用孩子做挡箭牌,一旦心软,很有可能无法及时得到还款。

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到底该怎么办

家庭比较富裕的,又想省掉和老师周旋的麻烦的,大可以借。对于实在借不出的家长来说,直说自身的经济情况是一个最直接的办法;但对于那些能借但又不想借的家长,这才会是个难题。

直率的家长直截了当,因此那些能借但又不想借而且心较软的家长应该好好想想如何去拒绝突如其来的借钱。

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1、借鉴那位95后本科生妈妈。

2、不妨借家中急需用钱为由,比如生病,装修之类来获得老师的理解。

3、称自己没有,甚至反向老师借钱

最后,借钱,伤感情是因为不是你情我愿,人们不愿意面临可能丢掉这笔钱的风险,谁愿意把自己辛辛苦苦挣来的钱随手借给另一个人呢,我们不是富翁,大可不必羞涩自己,慷慨别人。

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但确实借钱的一方值得你的信任,这样的信任当然是建立在有能力换钱的基础上,还有就是实打实的感情,这样的确可以借钱出去。每个人都会遇到,希望大家可以机智地表现自己的意愿。

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