有的时候，家长明明看得出孩子有某些问题，但是却不敢多想，从而延误孩子的及时干预治疗。
例如：男孩迟迟不说话，会有人安慰说“贵人语迟”。但是即便不是孤独症，“语迟”该治也得治对不对？
所以，这边列举一下早期孤独症表象。但是请注意，“数证并存”也并非一定就是孤独症，只不过及时关注，总归没有什么坏处。
分三个阶段：新生儿时期，1岁左右，2岁左右
新生儿时期
4个月：婴儿不会看着对方的脸表示微笑
6个月：婴儿没有明确的表现出“愉快”的情绪
9个月：婴儿对他人的微笑、声音、较为明显的面部表情变化有相应的互动式反应。
这个阶段，其实还并不明显。但是接下来的1岁左右的特征，应该引起关注。
1岁左右
1、极端的气质：异常暴躁，易哭易闹，变换过于频繁，并且不容易被安抚；或者非常安静，无需大人陪伴，无依赖感。
2、眼神接触差：不光对其他人，即便是妈妈或其他亲密抚养的人，都鲜有眼神接触，对视时间短。
3、对声音不敏感：无论是亲人的呼唤声音，还是外界突如其来的异常声音，都没有太大反应，不去寻找声音来源。
4、缺少“指物”等明确需求的肢体语言：一般1岁的孩子习惯性地用手指自己好奇或者喜欢的东西。
5、语迟：大多发出毫无意义指向的声音，或不发声。
6、对于物体的专注力远远超过“活体”，包括家人，动物等。
2岁左右
1、语言能力差：连单字都不能准确表达，或者难以表达超过2字的词汇。
2、目光跟随差：无法随着他人指点去看东西。
3、能力倒退：语言和社交能力出现退化。
以上是按照年龄阶段来分解，孩子表现出不同于其他孩子的精神状态和行为。
另外还有一些孤独症儿童可能出现的其他预警特征：
1、重复动作：反复的看手，蹦跳，转圈等
2、重复行为：重复的按开关，撕纸，听同一首歌，重复看同一个动画的某片段。
3、重复刻板语言：总是会在正常说话前说一些固定台词。
4、强迫行为：只吃同一种食物，使用同一个杯子喝水，走固定的路线，如果有改变则会极度不适应甚至情绪崩溃。
5、特殊兴趣沉迷：于好奇不同，极度沉陷于某些事物，例如恐龙、流水等，一旦开始就不会轻易转移兴趣或做其他事情。
以上就是给大家展示的有可能是孤独症的早期表象。
在这里重申一遍：有这些表象的一种或多种，应当引起家长的注意，但绝非能够定论或确诊。我们不要轻易去给孩子“扣帽子”，因为儿童其他精神疾病也有类似的表象。
能够帮助家长早些发现孩子的异常，引起足够的重视，及早的去干预和治疗，才是这篇文章的初衷。切不可将上述表象当成诊断依据，延误真正的确诊于治疗！