“望子成龙，望女成凤”是每一位家长的心愿，孩子能够成为同龄人的“领跑者”也是家长们的骄傲。在“应试教育”下，“唯成绩”成为了评判学生好坏的标准，因此家长们不惜花费重金也要想方设法让学生提高成绩。
“培训机构”是中小学家长最青睐的一种给学生“提高成绩”的方式，但与之俱来的就是各种教育“乱象”。很多人仿佛抓住了“商机”一般，野蛮生产培训机构，只为“坑骗钱财”而生。
培训机构“野蛮生产”，与区域内优质教育资源紧缺有关
1、缺乏有力监管
校外培训机构都是经过多头审批，并且会按照“谁审批，谁管理”的原则，所以导致很多培训机构会因为“职能交叉”问题出现了监管的“真空”。
管理部门比较分散，导致校外培训机构在宣传中经常“夸大其词”，与办学实际条件不符。甚至为了抢夺生源，不惜进行“无原则的虚假承诺”，诱骗学生和家长上当。
2、准入门槛较低、过度市场化
其实培训机构就是为了“盈利”而生，抓住学生和家长对“成绩”的重视程度，故而日益滋生。但多数培训机构只为了“赚钱”，并不注重办学条件、教学水平等情况，导致授课教师的水平参差不齐。
培训机构对教学规律了解得并不深，导致教育教学管理混乱。因此，培训机构的教育质量不足以满足学生和家长的需求。而且部分培训机构连最简单的“办学许可证”都没有，着实坑了不少学生。
3、区域内优质教育资源紧缺
虽说国家一直对教育事业不断改革，但学生“择校择班”的困扰一直存在。教育竞争激烈程度愈演愈烈导致各地优质教育资源欠缺。
多数家长对学生的教育问题已经不满足学校教授的知识，因此只好求助“校外培训机构”。而这也反映出了，学校的教育已经不足以满足家长和学生对教育多样化、优质教育、教育个性化的需求。
教育部重拳出击，打得“培训机构”措手不及，家长这下可以放心了
针对培训机构“乱象”的现象，教育部重拳出击，打得培训机构措手不及，对于那些虚假宣传、虚假广告的培训机构进行了清除与政策的发布；对于没有办学资质的培训机构，将一律取缔，一并罚款。
同时，要求“在职教师不得在外私办补习班”，以免出现教授的知识点不全面、教育资源不平等的情况。从整体来看，多数校外培训机构将全部取消，并且在2021年暑假正式实行，家长这下可以放心了。
取消校外培训机构，对教师的影响“喜忧参半”
从某种程度来说，取消校外培训机构，那么相关部门就会加大对学校教育水平的整改。学生不能通过校外培训机构来提升成绩，面临“升学压力”，学生只能将重心放在学校教育方面。
学生无法通过外界因素提升竞争力，就会对学校的教育水平要求提高。如果老师的专业水平和能力达不到学生和家长所需的话，就会面临很大的问题，故而老师的工作压力就会随之增加。
而且，将校外培训机构全部取消，为了保证教育资源的公平性，对在职教师的薪资待遇方面或将有所提升。虽说教师工资高低一直备受争议，但不得不承认，部分偏远地区的教师工资确实低得可怜。
教师本身就是备受青睐的“铁饭碗”工作，一旦薪资待遇提高，那么教育行业将会在每年毕业季吸纳更多的优秀人才。不过，到那时或许教师岗位的门槛也会随之提升。毕竟凡事有利也有弊，至于更倾向于哪一方还要因人而异。
【写在最后】
培训机构之所以一直存在，正是因为市场所需。学校没有达到社会“应试教育”所需，学生只能另辟蹊径。所以在整改培训机构的同时，也要对学校的教育水平、教学质量进行严格把控，才能让教育回归正轨。
本期话题：你对校外培训“野蛮生长”有什么看法？