袁隆平院士从上个世纪60年代到70年代，历经15年苦心研究杂交水稻，为了寻找雄性不育株，他和夫人不顾七月的骄阳似火和十二月的寒风刺骨，在稻田里苦苦寻找了3年之久。
即使年过八旬，他依然奋斗在杂交试验田中，杂交水稻是他毕生的追求，他一直都有两个梦，一个是禾下乘凉梦，另一个是让杂交水稻覆盖全球梦。
这两个梦听着简单，里面却包含了太多的辛酸，他一生省吃俭用，把政府补给他的钱全都用在了科研上，自己每天的饮食则非常的清淡，衣服更是非常朴素，他的这种精神值得我们所有人学习。
袁隆平的这两个梦，其实早在高考作文题目中体现，就在2011年的福建高考中，语文作文材料就是描述了袁隆平的禾下乘凉梦，题目要求根据袁隆平的梦想写一段800字的记叙文或议论文。
而且据当年的考生反应，这道题目非常难写，高考成绩出来后，60分以上的人数只占了0.4%，大部分考生都在40-50分之间，其中只有一篇作文达到了满分。
这篇作文的题目叫做《热爱诞下创造的婴孩》，这里暂时将标题改为《袁隆平的禾下乘凉梦》，作者是厦门一中的白杏珏，现在已是一位文字工作者，可能很多人在看到这个题目时，都会感到这个题目好像有点语病，诞下和创造不重复吗？
那肯定是不重复的，这篇文章能够得到满分，其中肯定有它的过人之处，虽然不能说是完美无缺，但是毕竟是在高考限时的情况下写出来的，里面有很多我们可以借鉴的地方，下面就来一起欣赏一下这篇福建省的高考满分作文。
文章的过人之处
首先就是引人眼球的标题
作者从所给的材料中提取出了“热爱”和“创造”两个词语，并且在自己的加工之下，又额外加上了诞下和婴儿两个词，在这短短的9个字里，就用到了比喻、拟人等修辞手法，并且表达了创造源于热爱这一观点。
标题是整个作文的“文眼”，具有画龙点睛的作用，同样也包含着作文的一些信息，我们在高考写作文时，可以把给的材料中的关键词融入标题，或者是将文章立意缩成标题，让标题能够把文章的含义完全表达出来，这就是一个很好的题目。
我们不用去追求新颖，但是一定要简明扼要。
其次是文章内容多引用
仔细读过就知道，作者在这篇文章中，引用了9位外国名人的话语和事例，而且这9位名人的事迹各不相同，但是却都被作者引领到热爱与创造旗下，再在名人的事例中，加入一些自我的感受，比如“以自己的创造，超越那有限而平庸的生命。”
在引用这些名人事例的同时，还不忘贬低现实生活中人类对价值的忽略，从文中这么多的引用可以看出，作者平时一定没少阅读课外资料，语文就是这样，只有你博览群书，才能够经纶满腹，作文中的这些名人事例以及名言，都能成为你作文加分的一大亮点。
最后就是文章语言通顺，让人读起来非常的有气势
文章里运用到了众多的排比句式，还有很多的反问句，让人在读的时候，不禁思考这些问题，已经完全突出了一个议论文该有的特点，把文章所要表达的一个观点完整的呈现在了读者的眼前。
不过，作者在文中也不是完全没有缺点的，比如作者通篇只注重了对名人典故的引用，而忽略了对人物精神的深度分析，比如袁隆平把暴晒当做一种享受，其中里面的一种精神作者能够再论述一下就完美了。
福建省的这位考生可谓是把袁隆平的精神写出了一个新层次，境界之高，足以纵横高考，“只有热爱才会有创造”，没有袁隆平的热爱，哪有我们现在的衣食无忧，正所谓热爱创造价值，唯有创造，才能超越那有限而平庸的生命。
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