一个邻居这几天总抱怨说，最近工作特别忙，孩子还总是不让奶奶去接，每天晚上强调非得她去。没办法，只好上班中匆忙请假穿着工装就到了幼儿园。谁知道，孩子看见妈妈，脸就沉下来，不管说什么也不搭理。
邻居也有些抱怨，说自己这么忙还抽时间去接她，也不知道是怎么了，孩子看见自己就不开心。
孩子在一边玩听到了，就过来反驳说：“我都跟你说了要擦口红穿裙子，妈妈你都不爱我！”
“难道擦口红穿裙子就是爱你吗？”这个邻居丈二和尚摸不着头脑，“爱和化妆有什么关系，我是你妈才会爱你！”
“朵朵妈妈每天都穿裙子去接她，小朋友们都说她妈妈长得漂亮！”
“难怪这几天你都要穿裙子，你这么小就学着臭美！”邻居不屑一顾。
孩子有点不开心直接走开了。
如果孩子每天自己选衣服上学、上幼儿园是不是臭美？如果孩子希望妈妈每天漂漂亮亮来接是不是很任性？饼干如果碎了孩子就发脾气不想吃是不是不听话？
你家里也有这样的孩子吗？是不是很多时候很焦虑，感觉明明很悉心地在在照顾孩子，可是似乎怎么做都是错的。苹果有斑点，孩子不吃。牛奶倒在杯里而不是碗里，孩子不喝。这个时候的孩子到底怎么了？
其实这是孩子的审美敏感期到了。
什么是审美敏感期呢？来自网上的资料是：审美敏感期是指发生于2.5~5岁之间孩子的审美行为取向，这个时期的孩子对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩子对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣。
大家是不是想起来了，某个时期开始，女孩子就喜欢看妈妈化妆然后自己也想尝试一下，而且还想试试妈妈的高跟鞋和漂亮裙子。
其实这个就是审美敏感期，孩子开始爱美却并不是臭美。那么作为家长我们要怎么做呢？
我个人觉得首先就是要理解和接受。
每个孩子都有这样的阶段，这是他们成长过程中必然要经历的，那么我们要接受。接受这个时候的孩子想要自己选衣服，自己搭配衣服，甚至自己去选择买什么衣服。给孩子们自主权，陪伴他们度过这个时期。
有的家长可能要说了，孩子自己选衣服早晨太耽误时间了呀。本来早晨时间就紧张，孩子还要自己选衣服，时间就更不够用了。
如果是这样的话，那么就可以前一天晚上看天气预报然后让孩子来选择，很多人可能担心孩子不知道穿多穿少的问题，确实可能会有这个困扰，不过孩子热了还是知道会脱衣服的，备一件外套，热了就脱冷了就穿。记得提前和幼儿园老师说一些，老师也是会理解的，毕竟这个敏感期老师还是知道的。
我们让孩子自己选择衣服就是尊重她，让她知道自己也可以，拥有自信、勇敢和独立的品质，对每个孩子都特别重要。
当然作为家长，在孩子自己进行搭配衣服的时候，不要忘记自己的赞美。我家小朋友小时候穿着红色衣服外面用橙色毛毯当披风，他觉得特别酷，在镜子面前照来照去，我们也觉得他特别有创意，表扬了他，于是他更开心了，特别满足。
除了选择衣服，很多女孩子还会想尝试化妆，比如脸部的各种彩妆或者手脚的指甲油。
现在市面上很多儿童化妆品，表明没有任何添加剂，从眼影到粉底到腮红到指甲油，特别全，只要孩子有需要似乎都可以得到满足。
虽然是说无添加，孩子们可以放心使用，但脸上的化妆品还是不太建议给孩子们用，除非是用在舞台表演上。平时的生活里，一次性粘贴的指甲贴，可以让孩子们试一试。
在孩子们尝试这些指甲贴的时候，我们可以给出建议，比如我觉得这个爱心很适合你今天的衣服等等之类的，但是不要进行太直接的干涉，会让孩子有挫败感。
幼儿园经常有很多孩子聚在一起看指甲贴，一起讨论，这个过程也是他们在互相成长的过程。
还有各种的项链、首饰，很多小女孩一看到就走不动路了。适当地给孩子买一些，让她周末或者外出的时候搭配衣服一起来穿，孩子们会很开心的。不过要记得这些首饰不要带到幼儿园去，会影响午睡的穿脱衣服和用餐。孩子反对的话，就告诉她，戴首饰吃饭的时候可能会弄脏，孩子们还是会珍惜的。
除了这些，很多女孩也会选择高跟鞋，其实这种鞋子特别不适合幼儿园的孩子穿，因为不方便运动。
如果孩子执意选择这种鞋子的话不妨带一双室内运动的小布鞋给孩子，告诉她闪闪的鞋子走路的时候穿，在幼儿园的时候要要穿方便运动的小布鞋，这样适合运动也会保护孩子的小脚。曾经我就见到一个女孩穿了这种鞋子运动之后脚崴了。
很多家长可能担心，孩子现在这样臭美有没有必要，会不会耽误他们的学或者成长。
其实大家都是多虑了，在这个阶段孩子出现了审美敏感期，下个阶段可能就是数学敏感期，画画敏感期等等，我们在他们出现这个敏感期的时候，理解尊重他们，教会他们美，增强审美的能力。有能力的可以多去画展或者时装展，让孩子们看看舞台上的衣服是什么样子的。
爱美之心人皆有之。孩子也不例外。他们知道什么是好看的什么是不好看的，这个阶段他们特别在乎别人对自己衣服的看法。所以开头说的小朋友希望妈妈去接而不是奶奶，因为奶奶年纪大了不打扮自己。小朋友想让别人知道，我的妈妈也是很美的。这个时候我们可以适当地满足一下孩子。
至于饼干碎了就不吃，纠结牛奶倒在杯子里还是碗里，过了这个阶段就好了。不过在这个审美敏感期里，还是尽量选择完整的完美的物品给孩子们。
孩子一直在成长，很多敏感期都是阶段性的，在这个特定敏感期到来的时候，我们学会接受和理解，和孩子们一起度过。