Yoyo的小班生活就要结束了。庆幸的是这一年，上学的路上，她都是开开心心的。见过太多的孩子在路上哭，到班里哭，哭着不进教室，哭着被扛进去......
今天早上，我领着孩子才进校门，一位爷爷便委托我：“看看俺家那个哭不哭了”，他便在大门口等着我。我还没走到教室门口，便听到有哭声。出去后，如实相告，爷爷无奈，于是又问我，孩子是坐着还是站着。当听到我说坐着的时候，那位爷爷便安慰着自己说：“坐着还好点”，然后黯然离去。
每次看到有小朋友哭着不愿意上学，我便总是会心疼我的Yoyo。总觉得她是班里最小的，其实，今年三月份招了一批后，班里便有了三四个比她小一点儿的孩子。然而在我心里，始终觉得我的小妞没长大，和刚上学的时候没什么不一样。
在我小时候的记忆里，幼儿园大抵是不好的：有教工子弟会欺负人，我去告诉老师的时候，老师会不耐烦地说“他为啥不打别人？”，我便只能自己委屈了；他们还会在妈妈给我买的新裙子上抹炭灰。老师也只是三四个人凑一堆聊天。
印象中，我特别抵触上幼儿园，爸爸骑车把我往幼儿园门口一放，我便躺到地上撒泼打滚。没办法，只能把我“提溜”到亲戚家借宿一天。
其实，我脑子中一直有一个画面，三四个孩子在地上爬着，老师拿着一个碗，一个勺子，挨个喂饭，其中一个是我。我一直对这件事情的真实性有怀疑。经我妈核实，我刚上幼儿园确实是这样子的，刚会走路的孩子，爬着舒服些。企业的幼儿园，收的都是子弟，大都是一岁多一点的样子。
可是，妈妈给我讲的幼儿园好像和我印象中的不一样：那个时候，我白白得很可爱，老师都喜欢我，每次她去接我，我都在老师怀里。别的小朋友哭闹，老师会吓唬他们：“再哭，把你放窗台上”。这个时候，我便会跟老师说，我想上窗台，窗台上能看到妈妈来接我。我似乎对老师的感觉又好些了，觉得我的幼儿园生活也算温馨过。
老大上幼儿园的第一天，我送的。早上八点，老师拉开个门缝，把孩子拉进去，然后里面的哭声让人揪心。中午下班路过，仍然一片哭声。放学的时候，老师一开门，我看到我家雅，眼里含着泪，看着周围哇哇大哭的同学们。看到我的时候，她才哇的一声。
每天晚上睡觉的时候，都会说，妈妈，我明天不想上幼儿园。但是第二天，起床，上学，便再也不会说一个“不”字。有一天我问她：“最近怎么没听你说不想去幼儿园呀？”她说：“我忍着呢！”后来，这个小小的人，又在我的泪目中，背着大大的书包，上完了小学，然后，现在比个子高，比我力气大，渐渐成了保护我的人。
我也曾想过，如果Yoyo上幼儿园时哭闹，我会不会直接把她领回家，不送了?还是会强行扔进教室?偏偏她是个爱上幼儿园的小朋友，她说老师像妈妈，会有好朋友，会想她的朋友，竟然令我很是嫉妒。
Yoyo是个有原则的小朋友，每天必须坐同一个位置，必须挨同样的小朋友，新来的小朋友，也不会是她的朋友，因为，她的好朋友，去年就认识了。无论我怎么教，要和所有的同学都是好朋友，都没用。那个新来的小朋友，一见到她进教室，就会跑到她跟前拉她的手，她缩着手，就跑了。
班里排练舞蹈，有比较成熟一点儿的小朋友，做的动作，中规中矩，感觉人家就是大孩子了。而我Yoyo，虽然动作不标准，小朋友那种固执和认真的感觉，反而给人的感觉，是个小可爱。
Yoyo小朋友会记得老师布置的任务和作业，虽然，她背古诗有些慢，也不爱复述故事，但是，她的数学思维很好，和姐姐正好相反，却像极了小时候的我。
我特别羡慕雅小的时候，一个长长的故事，你给她讲两遍，她就能复述得差不离了，仿佛过目不忘一样。事实证明，她上学后，语文和英语的能力就是比数理化强太多了。
总是不爱写爸爸的事情，幼儿园的事情，必须得说说他了。因为，他是我们家唯一没有上过幼儿园的人。
给他一个大大的一个鄙视！！！