打完人肉麻将后|叁叁寻成都站回顾

大家好,我是雨停,成都叁叁寻负责人。

5月29日,叁叁寻第三站在成都,我们以【相信游戏的力量】为主题,在麓湖A4美术馆里和100多位反内卷家长、学生、教育者打了一圈人肉麻将,开启了这场聚会。

叁叁寻的夏天是热烈的,这场聚会也是。

01 人肉麻将究竟是怎么玩的?

“我是一个无可救药的理想主义者,成都麻将只有108张,我们就招108个人吧。”

从听完钱老师说这句话,我们就开始脑补这场人肉麻将。现场我们给每个参与者准备了一张带有麻将子的名牌,签到后大家就忍不住偷瞥几眼身边人的花色。

相互认识就从找到可以组队“碰”、“吃”、“杠”的人开始,大家快速找对子,乱序坐下,也有一直找不到伙伴的“麻将”在场上飘来飘去,最后忍不住只是组个“对子”,或者干脆“十三不靠”就聊起来了。

玩完人肉麻将的游戏后关于游戏的讨论才真正开始,钱老师用比自己主旨演讲还长的时间现场带领大家复盘这个环节。

成都百年职校吴长龙校长分享他的新玩法

“我们其实可以挑战清一色、一条龙。”

“这个破冰是我体验的最不尬的破冰。”

“找不找的到共同点不重要,我们的交流更重要。”

“我们可以在碰或顺完成后再进阶一下,找一对组成五人小组再交流。”

“可以放点音乐。”

“可以把大人和小孩分开。”

...

大家的互动渐渐变成了一款新游戏的共创,麻将这个四川人熟悉得不能再熟悉的玩意儿也开始不断长出来了新的可能,这就是我们坚持的:从体验中获得反思和发现、甚至去二刷它、迭代它,真实自由的学习才算是发生。

更神奇的是,也有参与者在游戏里照见了自己。

我们的潜意识中会习惯性地寻找新场合的安全感,但游戏的魅力恰恰是不安全感(不确定性),在重新建立安全感的过程中建立人和人的链接。

游戏过后,主持人嘉文邀请A4美术馆副馆长李杰给我们分享了他和孩子一起如何举办艺术展,他对孩子智慧的尊重让我感觉他那颗未泯的童心。也难怪4A美术馆可以举办如此多高质量的活动和策展了。

(麓湖·A4美术馆副馆长李杰分享)

因为上次西安场参与者反馈听得不够,这次钱老师一口气讲了两小时,我由衷地敬佩,也为后面的环节时间捏了一把小汗。但从全球教育进化的十大趋势导入的什么是真实自由的学习的话题,引发了热烈的讨论。

“我的学徒里有三个是学化学的,你看他们现在在干嘛。”

“我们在大学真的学习到了有用的东西吗?你在用它谋生吗?”

“考研真的是因为你热爱学术还是因为想要逃避就业?”

化学专业,成了当天被“黑”得最惨的话题。

钱老师的小组是全场唯一的杠,也因此得了个绰号钱七条

02 我们真的听懂孩子了吗?

UNSCHOOL的活动从不邀请什么校长、教授、大咖来做分享。到了成都,更要把舞台交给创新学校的学习者们。

上午的圆桌对话就是由好奇学习社区的静漪和彬容来筹备、策划、带领的,她俩非常认真的做了准备,来之前采访了很多自己的同学,收集了一些容易和家长发生分歧的场景,来这里和大家一起探索这些问题背后亲子相处的模式。

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出席圆桌的还有好奇学习社区的首席玩家池晓,先锋学习社区的学习者怀智,来自深圳的UNSCHOOL深圳共建者郝震和现场涌现的家长代表

“你和孩子之间的沟通模式是怎么样的?”

“孩子晚回家了,你会怎么做?”

“你如何看待早恋?”

这些问题在家长和学生不同的视角中碰撞,现场时时发出爆笑声,还有心照不宣的相视一笑。

“我带孩子来,每一个问题我都会问她。孩子选A 50%,C25% E 25%。我就是这个样子,我要接受我真实的状态,我要看到你,你要看到我,我们一起努力就好。”(现场参与者)

“我出去玩了一夜,我爸端着一杯茶守在家,我妈给我打了99个电话。”(怀智)

“有一个童书作家说,我之所以能写出这么多书,是因为我曾经是个孩子,并且我什么都没忘。现实是很多人对更为正确的事一无所知,我们形成共同体,让社会上刚多的人知道,这里有另一个通路。”(池晓)

“父辈觉得我们在传统学校里挺好的,他看不到创新教育带给孩子的东西,看不到成果。我会主动跟我爸的交流,看到创新教育给我带来的改变。现在,我和我爸哥俩好。” (怀智)

麓湖·A4美术馆的副馆长李杰也加入了这场对话,他分享了陪娃走T台秀的小故事,他一次次说:我们真的不懂孩子。

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03 选择困难症幸福发作

在午休过后,由现场一位涌现的参与者带领了一场简单但百试不爽的热身游戏,大家笑得困意全无。

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下午的活动大概是叁叁寻开展以来最丰富的一次了,将玩儿进行到底,玩出了很多花样。两轮平行分会场,一共九个分会场,“选择困难症”都要幸福地发作了。

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池晓和大家分享《和青春期孩子的沟通秘诀和雷区》

遇见不太想发生的事情,用好奇的事,一颗八卦的心,究竟发生了什么。

有情绪绝不沟通,没有情绪的时候用好奇大法去沟通。

你可以不喜欢,但可以尝试,这是孩子在爱你向你靠拢。

引经据典用历史启发孩子,儿子问问题,爸爸和儿子比赛,周末邀请看和儿子battle。

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元一带领的教练型父母共学体验,一开场巧妙地通过3张图片唤醒伙伴们关于认知模式的自我觉察,一个简单的互动便创造了一个看见差异和理解差异的开放场域。

元一告诉大家,“在这样的轻松开放场域中,当我们越主动参与,学习留存效果越持久”。在“全息聆听”和“故事大王”的环节中,伙伴们积极分享交流,在体验和参与中去理解:什么才是真正的聆听,为什么家长学会放下自己的固有认知,学会如何释放和表达自己的情绪是那么重要。

或许就像一位家长分享的:反内卷需要父母更好的自我成长,更需要教育的不是孩子,是父母。

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嘉文带领的玩伴力工作坊,家长玩得比孩子还投入

益微青年的兔子带领的绘本工作坊,多种绘本形式让家长大开眼界,绘本里面丰富的内涵让家长见识到了绘本的魅力,大家纷纷种草了许多经典绘本。而比绘本本身更精彩的是由围绕绘本内容展开的N种学习方式。

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益微青年的兔子

一本短短几页讲述情绪的绘本,家长们可以让孩子通过绘本每页鲜明的颜色、人和植物的形态识别对应的情绪(比如红色橙色象征愤怒,蓝色象征冷静与思考,粉色是爱与善意);也可以请孩子们扮演绘本当中的人物和事物-小男孩、姐姐、大树......

在角色扮演中对情绪形成更具象的认知,同时也增强了同理心;最让大家赞叹的玩儿法是把绘本“解剖”,乱序排列,让孩子运用自己的理解力和逻辑思维重新排列,把完整的故事讲述出来。一本简单的小书,在兔子的“魔法”下变出无限可能,不仅孩子乐在其中,家长们也第一次对绘本深深着迷,打开了自己的想象力。

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永远家创始人白雪

白雪老师的“家长玩自己的游戏”,让家长很快地融入了当下,换一个视角对待生活,在生活的琐事中感受到了小确幸。复盘一下,这些其实并不难。我们在家也可以做到。

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(内卷正在发生,猜猜Nancy和嘉文在卷什么?)

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这次我们第一次尝试线下共创学习体验地图,大家贡献点子,分享各种学习场景下的学习体验,初步的探索,就让家长发现原来这么多学习的可能性就藏在我们熟悉的街巷里,美食里。

我们想要传递的理念也正是对家和社区的探索可以随时随地就能发生,比如和孩子一起盲拼积木,如何迭代游戏,可以通过家庭的力量来完成整个过程的升级。

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麓湖A4美术馆 1001游戏编辑部 的琪琪老师

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UNSCHOOL成都共建者大霞即兴带领的童年游戏分会场,大家都玩嗨了。尤其是在孩子的参与下,老玩具都被玩出了新花样。

电竞分会场分外地火爆,一群从未玩过“端游”(不懂这个词的你OUT了)的家长带着好奇打量着眼前这三位少年,他们快速的作战行动,还配有专门的游戏作战解说,家长意识到原来能打好游戏也是一种了不起的本事——需要团队协作能力、极高的心理素养、还有快速反应的空间的把控能力等。

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钱老师的老朋友锎锎现场圈粉无数

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先锋的怀智和他的教练缪翔现场演示端游

太多家长知道孩子厌学,却不愿意耐心去倾听,并寻找问题的根源,是不是真的因为孩子懒惰、贪玩呢?太多家长陷入了亲子关系恶化的漩涡,既不愿意坦然承认自己的问题,也不知道该如何应对,在这种多重焦虑和无力感的状态中,就很愿意找个“背锅侠”。把所有问题推到游戏上,是最安全和方便的。

叁叁寻成都站,以【相信游戏的力量】为主题,就是为了让大家通过亲身体验游戏化学习、聆听利益相关方之间的对话,观摩职业选手打游戏的过程,参加互动式的工作坊,对游戏及游戏化学习的原理、设计游戏及玩游戏的过程,乃至玩游戏的人,有一个具象化的了解,放下一些偏见和执念。而不是“叶公厌龙”,却连龙长成什么样子都不知道。

04 写在后面

在没有城市合伙人的情况下如何保证一场叁叁寻的组织、策划和招募顺利进行呢?

最重要:UNSCHOOL在成都和重庆已经找到了一批高度同频的反内卷成长共同体的共建者们,他们大部分都是教育者的背景经历:大学、中小学老师,家庭教育咨询师,家庭治疗师。她们对于教育不仅有着持续探究的热情,更有着说干就干的行动力。

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成渝地区了不起的共建者们

在正式活动开启的前一周多,他们就开了一次共创会,分享了对成都叁叁寻的期待,讨论了想要在现场分享的话题。一份会务分工清单发在群里,瞬间就完成认领。

活动现场,共建者们有的负责签到、有的负责拍照、有的负责速记、有的负责守门、有的客串主持......一群“黑衣人”穿梭在各大会场,哪里缺人就往哪里补,大家都主动找活张罗事情。这种共创共担的感觉,让我们迅速从陌生网友变成了亲密伙伴。

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共建者王佳和晓琼

对于我们这种流动,共建者丹虹这么说:

“UNSCHOOL就是这么“任性,随性,天马行空”,想到了就马上干。反内卷共同体是一群对创新教育有意识,并且想要突破体制内固化教育的一群人的集结,这个群体对孩子会有更多的同理心,愿意通过不断地学习去改变自己。”

成都共建者如云的分享也给了我们很大的惊喜,讲述了她一个月在共同体感受到一群同频家长可以创造的无限可能性。

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成都共建者如云和伙伴们送给UNSCHOOL的熊猫贺卡

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现场果断加入反内卷成长共同体的270号共建者晓斌哥

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钱老师介绍本次出场的UNSCHOOL团队

叁叁寻结束后,不同的分会场给成渝群的伙伴带去了许多灵感,大家开始不断涌现的共创项目点子,叁叁寻复盘活动、家长教练项目、亲子绘本共读项目.....

这便是叁叁寻和成长共同体的关系,我们来一座城市,寻找并凝聚一群伙伴,按下游戏的开关,一切可能性都将发生在这群共同体伙伴当中。

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6点多还舍不得离开的参会者们

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