神经紧绷的家长，鱼跃而出的考生，成为炎炎夏日的图景。
学校那扇门，一进，一出，一场考试考完了；
一出，不进，高中生涯结束了。
平日里的尖子生，重点高中的佼佼者，也有可能考试失败；
有人接受成绩，奔赴人生下一阶段；
有人选择复读一年，考到更理想的学校。
无论作何选择，寒窗苦读都有一个终点，也将是新的起点。
但是，如果这个起点被推迟得太久，一次又一次复读，就有些许变味了……
故事的主人公唐尚珺，被称为一代高考“钉子户”，也被叫作“考霸”。
2021年6月7日，高考第一天，唐尚珺同千万考生一样，走入考场。
紧张的铃声响起，他开始答卷——这是他第13次在高考的考场上拿起笔。
13年了，他已经33岁，依然与高考年年相会；
充满沧桑的面庞夹杂在稚气未脱的脸中，格外明显。
他的故事被拍成了纪录片《高十》，让人看了倍感惊异。
唐尚珺出生在广西防城港，是个农村小伙，家有两个姐姐，一个哥哥，父母靠种甘蔗维生，拉扯着四个孩子，生活十分简陋清贫。
穷人家的孩子早成家，唐尚珺从小就很懂事，渴望用知识改变命运，改善一家人的生活。
高考，则是做出这种改变的重要一步，也是唯一一步。
2009年，20岁的他第一次参加高考，成绩惨淡，只能上南宁市一所技校；
父母决定让他去读这所技校，学学手艺，将来谋生，他却不愿意——他的梦想是中科大。
为了不让父母担心，他假装去上技校，却拿着父母给的学费，偷偷跑到外地的钦州市第二中学高三复读。
从此，他走上了漫长的复读路。
复读有效果，2010年高考，他超过了三本线，放弃了。
第三年，他再登上一个台阶，过了二本线，仍不满意，放弃了。
第四年，第五年……
他每次都有进步，但离中科大还有不小的距离。
第五年，西南政法大学招生处给他打来电话：他被录取了。
意料之中，他没有去。
许多人不赞成他的做法，语文老师也说，挺佩服他，但觉得“没必要”。
但他复读得津津有味，并竖立了偶像：老乡吴善柳。
他曾十次复读，考上北大也没去，最终30岁考上了清华。
“高考狂人”吴善柳
“他可以，我也可以。”
就这样，他在破旧的学生宿舍里，接受命运的“拷打”，屏气凝神，度过了一年又一年。
父母以为他在读技校，每年都会给他寄学费、生活费。
为了圆一个谎，他必须不断地制造谎言。
技校“毕业”之后，第一次过年回家，他给父母置办了年货，证明自己“挣钱了”。
他细心地丢掉写有“钦州市”地址的购物袋，不让父母发现他的真实行踪。
还给家里的孩子们包了红包……
“很想回去，又不怎么敢，怕老爸老妈唠唠叨叨的，” 他说，“工作方面的事，他们也老问。”
家，成了他既爱又怕的地方。
虽然没工作，但他的“欺骗工作”很到位，家里人一直以为他毕业了；
父母已满头白发，从儿子手里接过500块“孝敬工资”。
他们不知道的是，给完后，儿子兜里只剩下200块了。
母亲还催他，“快30岁了，该娶妻生子了。不要太挑挑拣拣。”
她不知道，她的儿子还是一名高中生，从未走出过校园……
父母一年比一年老，高考录取分数线一年比一年高，考生竞争越来越激烈……
社会在轰轰烈烈向前推进，不变的是他考中科大的恒心。
第七年，他以625分考入中国政法大学，顺利踏过名校的门槛。
他把录取通知书带回家，正式向家人坦白了这一切。
父母虽然震惊，但由衷为他高兴，很快原谅了他，一家人一起到北京玩了一趟。
然而就在这时，家庭突然出现变故，父亲得了癌症，急需钱进行治疗。
唐尚珺老家的高中，每年会给复读的学生高价补贴费，为了紧着拿救命钱，他放弃政法，回老家接着复读。
然而，这些钱对治疗癌症来说，微不足道。
父亲去世后，他第八次参加高考，只考了573分；第九次考了619分，第十次，考上重庆大学土木工程，没去……
今年，他依旧是一名高中生，走出考场，也许意味着新一年的复读又要开始了，进入下一个轮回……
网友不解，读了十几年，找工作都嫌年龄大了，干点什么也能在社会上混下去，为啥非得考个“满堂彩”才肯迈步？
“怕是在逃避社会责任。”
也有人说，读书不是为了功利金钱，而是为了纯粹的理想，精神可嘉。
批评中有人怀疑，他复读是假，拿补贴是真，“把复读当做上班”。
要说唐尚珺32岁，还比较年轻，那位参加了25年高考的大爷——梁实，已经54岁了。
他“笑着走出考场”，并轻松地说考题难度和去年差不多，言行受到了诸多关注。
有人认为他在炒作，他乐呵呵地表示，自己不怕批评，一心想考川大，要求不高，二本也可以。
当年，他贪玩不爱学习，高考失利，进入木材厂工作，之后还卖电视、做服装生意，辗转多份工作；
他利用业余时间读书，想圆自己一个“高考梦”。
二者不同的是，和小唐比起来，老梁已经有了丰富的人生阅历，工作经验，一定的积蓄；高考对于他来说，其实可有可无，最后考不上也没啥。
但对于小唐来说，他十多年没迈出过高中一步，至今是一张单纯的白纸，把整个人生押在了一次考试上。
就算他想拿所谓“复读补贴金”，但他没法指望拿一辈子，这带不来个人发展。
实属可惜！
《面十》这部纪录片，将真相撕破给人们看：如果你太偏执，生活可能会更偏执。
对农村孩子来说，不偏执一些，很难。
想跳出农圈，即使通过公平竞争，也比一般孩子难多了。
首先，原生家庭给予的生活条件，家庭负担，让他们无法安心地学习，反复在理想的攀爬和现实的困境中挣扎；
就算机会来了，也可能把握不住，把时间浪费在走弯路上，错误成本更高。
小唐们今后的路，也许越来越窄：考上名校以后呢？工作呢？婚姻呢？
浪费了这么多年，以后怎么衔接？
等他们“突然”发现这一切的“脱轨”，后悔也许来得像当初一年年复读那么厉害。
就像拼命拍打翅膀，好容易低空掠过了泥潭，却发现前面的墙依然过不去。
1970年，美国推出一套“知识鸿沟”理论，经过26年的调查，发现一个现象：随着网络信息媒体的发展，穷人与富人之间的差距，拉得更大了。
富人有更多渠道和资源，容易获取各类知识，穷人则没有这些便利。
穷人生活的唯一目标就成了逃离现有圈层，为了奠定这个基础，他们一生疲于奔命，赚钱，赚钱……
“考个好学校，挣大钱！”
当他们能够安身立命，富人早不看重挣钱了，在进行个性化、开拓性的活动，忙着提升生活的幸福感了。
《贫穷的本质》一书揭露了父母的重要性，父母就是孩子人生的起点，其眼界与方向，待人接物的行为，规划长期生活的方式，全部一点一滴为孩子吸收，作为他们启动的资本。
这里必然有钱，还有父辈就形成的文化积累。
令人遗憾的是，穷人的孩子几辈也赶不上。
这个社会，竞争激烈，标杆鲜明；
我们无法预知未来，也不能回头，
似乎什么都要有，到头来好像又都无。
遇到问题，大家可以借鉴一下哲学家苏格拉底的“麦穗理论”。
世界是一个一望无际的麦子地，金黄饱满的麦穗诱人。
如果你迫不及待地摘下第一只麦穗，后面的可能更肥厚诱人；
可是如果你一直“再等等”，就会错失了眼前的机会，也无法弥补时间。
边走边观察，在走到最后三分之一的旅途时，根据先前的分类比较，摘下属于“大”类中的麦穗即可。
这样，我们已有了一定经验，并非冲动之选，也不会错过比较理想的那个。
还是那句话，生活很痛苦，梦想的确要有，但一意孤行，也许得不偿失！
生活，有时候不仅考验一个人的读书应试能力，还是对实时决策力的考验。
希望孩子们能为高考所成就，而不是被扭曲，
也希望顺利升学的孩子们，能多到社会上多历练，真正了解自己，了解社会。