6月7日，上海市杨浦区邯郸路某大学内发生一起令人震惊的持刀伤人致死事件，该校一名老师持刀杀害了自己的同事，据其自己交代，因工作关系对死者怀恨在心，所以对其实施侵害。
根据曝光的抓捕现场视频显示，嫌疑人被捕后，民警问他凶器哪里来的，他说网上买的，嫌疑人说自己是从家里来的，并且报出了自己的家庭住址。
民警问他作案动机时，嫌疑人说自己在单位受到了很多陷害，说到了这里他有些哽咽，嫌疑人接着说自己受到了很多恶劣的待遇，一直延续到现在。
嫌疑人的衣服血迹斑斑，而且很多地方都破了，应该有过打斗行为。
事情发生后，两段知情人的聊天记录被曝光在了网络上。
01
知情人爆料更多内幕
据来自复旦数院的知情人透露，姜文华昨天下午尾随数院党委书记王永珍教授到其办公室，然后关上门，用所带刀具，割断王永珍教授的颈大动脉，血染整个办公室，当场死亡。前几天，王书记通知姜文华，学院决定不再对他续聘，请他近期办理离职手续。
据这位知情人介绍，姜文华是上海格致中学高才生（网传他是复旦附中学生），2000年毕业；当年复旦数学系招了一个数学尖子班，或称特训班，姜文华是这个班的学生。2004本科毕业于复旦大学数学与应用数学系时，姜文华获得首届复旦大学校长奖。
从复旦大学数学系毕业后，姜文华申请到美国罗格斯大学(Rutgers University)的统计学博士（注：美国实行硕博连读，本科毕业即申博），5年后顺利拿到博士学位。2009至2011年在美国国立卫生研究院(NIH)下属研究机构和Johns Hopkins University从事博士后研究。2011年后在苏州大学任教，五年期满后，以引进人才的身份任职复旦大学。
姜文华的研究方向包括：非参数经验贝叶斯、非参数回归、变量选取、多重假设检验。他是国家自然科学基金和江苏省自然科学基金投资支持的“高维数据的非参数经验贝叶斯方法研究”项目负责人。
文献检索显示，姜文华2009年在国际知名学术刊物上发表过一篇非常有份量的学术论文，被大量引用。这应该是他博士论文的研究成果。2016年、2017年、2019年、2020年均在国际知名学术刊物上发表过学术论文。
另据知情人士介绍，他在美国学习期间，有一位女友陪读，这位女友是复旦数学系一位老师的女儿，两人并未结婚。他在美国获博士学位又做了两年博士后研究。
他在美国的陪读女友和女友父亲原以为他会在美国定居，没想到他最终回国发展，女友于是和他分手。今年39岁的姜文华至今未婚，没有发现有关系稳定的女友。
因此，关于这起悲剧，最接近于事实的真相有三个：
1、作为学霸的姜文华其实得了严重忧郁症，以至于两年前就已经不能进行正常的教学工作；
2、尽管姜文华患上了忧郁症，但他并没有丧失研究能力，仍在2019年、2020年各发表了一篇有价值的学术论文；
3、因为患上忧郁症无法开展教学工作，复旦大学在6年聘期届满后，做了不再续签的决定。
02
“非升即走”制度再惹祸？
这个行凶的姜老师绝对是个普世意义上的精英。那么为何这样一个人物，最终的结局会如此落魄不堪，双手反缚跪坐于地的视频，看着就让人感到胸闷。
不过，精英的境遇虽然让人痛惜，但也不能随意剥夺他人的生命，这是我们的底线。此外，忧郁症不是可以减轻和免除刑事处罚的精神疾病，最多只能作为法官量刑时的心证酌情考虑。这不能成为替凶手脱罪的理由。
如何避免类似悲剧的发生，才是值得我们每个人需要深思的。
许多人可能不知道，现在公立大学和研究机构，包括各个公立大学和中科院系统，工作人员分为三大类：一是由上级任命的管理干部（公务员编制）；二是有正式事业编制的工作人员；三是没有正式事业编制的合同制聘用人员。
前两类人员是不能随便辞退和解聘的，即使按劳动合同法来管理的人员，也属于法律上无固定工作期限人员。像姜文华这样没有事业编制的合同制聘用人员，只有表现足够优秀，才能在合同期限届满时获得续聘，而只有在单位编制因人员退休空了出来，或者经批准获得增加编制后，才能成为一名有事业编制即拥有稳定工作的人员。
这样的制度设计，在没有编制的聘用人员之间带来了极为残酷的内部竞争。这种随时可能失去饭碗的巨大压力，给原本像姜文华这样受到心理创伤的人员，或者是心理承受能力较弱的人员带来灭顶之灾。
这个“非升即走”制度，是指大学对招进来的教师，只签6年的临时工合同。如果到了第5年的时候，学校如果觉得无法胜任，那么就要无条件解聘。
而这个“无法胜任”又有着各种各样的原因，譬如论文发表，譬如课没教够，再譬如系内教师选举团投票不给过等等。
其实，这个制度本来是从美国引进的，本也没什么，毕竟国际通用的制度。
但国与国是不同的。国内大学引进之后，就变了味。譬如说，很多学校利用这个本质上就是临时工合同的制度，来要求青年教师们比拼论文，二选一、三选一、乃至几十个人中选一个的情况都有。谁发的论文多，谁就留下。与此同时，青年老师作为学院教师队伍里的最底层，除了要死命发论文外，往往更加是要在系里伏低做小。想来这个姜文华，也是经历了这些种种的不堪。
周星驰那句话怎么说的：说你行，你就行，不行也行....说你不行，你就不行，行也不行！
试想一下，一年要发这么多论文、承担这么多教学量、还要和这么多人整天拼来拼去，这种变了味的非升即走制度，说白了就是在养蛊，在逼着老师们疯狂地、无限制地内卷。
03
这社会，到底谁病了？
其实这种内卷的例子，教师的焦虑，早在几年前就已经显现。
2016年中山大学博雅学院的年度教职工会议现场，院长甘阳就因为类似的情形，被“该院一名青年教师”当众打了几记耳光。
随后网上传出的细节是，打人事件起因是甘阳“拖延青年教师职称晋升”。
媒体就该事件的报道是：“学术成果突出，而且教学有方，但聘期将满，六年晋升无望，面临解聘，且在向校方申诉数次无果的情况下，被迫出手。”
对该事件，教育界的普遍总结是：“该事件是高校广大青椒艰难处境的折射”。
唯一不同的是，16年的社会，戾气没有当下的这么严重。
最后，国内的高校，其实透露出了很多病态，为了国际排名，无底线的跪舔留学生，逼迫青年老师发论文，把他们压榨的一干二净。完全抛弃了教书育人的根本。
这几天一直在看《西南联大》。陈寅恪先生说得好：“自昔大师巨子，其关系于民族盛衰学术兴废者，不仅在能承续先哲将坠之业，为其讬命之人，而尤在能开拓学术之区宇，补前修所未逮。故其著作可以转移一时之风气，而示来者以轨则也。”
我们呢？有大师否？卷了！
作为普通家长，我们也要要吸取教训：不能够只是一味关注孩子的学习成绩，更应该关注孩子的身心健康，培养孩子与人相处，与人沟通的能力，学习成绩固然重要，但是如果只是一味地知道学习，很可能导致性格上的缺陷，或者思维上的偏执，恐怕这也不是父母们想看到的结果。
最后再强调一下，社会尽管有各种不如人意的地方，但任何人都没有权力可以随意去伤害他人。祈祷那些无辜的人，安息！