三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之
一年一度的毕业季又拉开了帷幕，毕业季就会让很多大学生都面临着“毕业即失业”的现象，尤其是在现在就业压力非常大的社会环境下。
毕业人数和求职人数难以保持一定程度上的平衡，而且本科生在就业市场上的竞争力，和学历高的相比较是比较低的，和有过工作经历的学生相比还存在缺乏工作经验的问题。
于是，就有很多人选择进行研究生和事业编的考试，但是还有一个选择应届毕业生可以考虑，就是留在本校进行任教。
为什么越来越多毕业生，选择“留校任教”？
免去找工作、实习的漫长过程
在留校任任教期间，可以很直接地避免去找工作的挑战，如果成功找到了工作的话，还要经历的是一个漫长实习的过程，可能是三个月甚至更长，期间的花费也是难以和收入持平的。
就业形势严峻，毕业即就业更吃香
2021年的毕业生人数达到了909万，相比去年有极大程度的增长，就业的险峻一览无余，甚至，在求职中会出现很多人竞争同一个岗位，并且还要与人家进行PK，在这情况下，选择留校任教的话，就会减去心理上的压力和负担，也更吃香。
对学校环境更熟悉，更利于展开工作
在本校生活了4年的时间，对本校的环境是更熟悉的，在人际圈内也是属于知根知底的一个情况的，这样会比较方便自己工作的展开和进行，每天都会以新鲜态度和朝气蓬勃，去面对今后自己的工作。
大学生想留校任教，需要满足4个条件，你符合吗？
学习成绩的要求
在校任职留校的话，通常情况下是对成绩有一定要求的，成绩的表现需要是优秀的，因为，在学校成绩的优秀与否是衡量是否能够留下的一个标准。
成绩优秀的话，也会得到院系老师的喜爱，他就会亲自为你做留校推荐，这样成功留下的几率就会比较大一些，而不去面对那些就业的浪潮。
学历的要求
同时，想要成功地留校任职，最低的学历要保持在研究生以上，确保自己的学历是在处于这个阶段，才可以对学生进行负责任的教学，如果要有这个想法，就要不断地提高自己的基础专业知识能力和学习能力。
有学术成就的条件限制
能够在自己的本专业中发挥自己的作用，做出一些学术专业领域的成就，并且有一些自己的独特之处，有自己卓越的成绩和一定的贡献，能得到学校的领导和同学们的认可，可以对自己所学的专业进行认真的钻研。
大学中，什么样的学生更能被导员和专业老师欣赏？
专业的老师会对学生的学习方面的能力要求比较高一些，包括基本的专业能力素养和综合素质能力等方面需要达标，而且学生的成绩优异的话，老师可能会认为你是一个得意门生而感到骄傲和认可。
在实际的生活中，导员可能面对就是日常的一些事情，不会是在专业领域的范围内，要求基础技能更多一点，还有一定的人际关系交往方面的能力。
无论毕业后“留校”还是到社会中找工作，这几项能力都是加分项
具体体现在，与众多的人或者是在双方进行交际的过程中，表现出自己良好的沟通和表达能力，能够流利的、准确地说出自己的想法，会为自己未来的发展增添一个加分项。
处理突发问题的应变能力
在面对突发情况的时候，突发问题的时候，能自己能灵活地进行转变，然后把应变能力得到充分的展现，这个也是在实际中比较加分的一项。
因为你不知道会在什么时候情况下，遇到什么样的突发事件，如何正确地处理这个突发事件，就是自己能力的具体展现。
工作中高效的执行力
无论在哪里工作都会很少有人会喜欢有拖延症的行为，而是比较喜欢工作中能有较高的执行能力的从业者，从而增加工作的效率。
写在最后：
所以，毕业留校任教，其实不失为处在就业浪潮中的一个办法，如果确定这个目标的话，就要不断地培养自己的各方面的能力，见到更多优秀的人，了解他们的世界，也让自己成为一个优秀的人。
【今日互动】
将来的就业你会怎么选择呢？你会考虑留校任教吗？