汪洋里的船虽然艰辛，但却不悲惨。她虽然年少瘫痪，生活变得辛苦，可她骨子里从不放弃的精神，包括她的聪慧，让她并不悲惨。
反而她的努力，让她不仅在29岁时，成为中国第一位坐轮椅的女博士，还成为了双一流高校教授。
她的人生就像马基雅弗利说的那样：“虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。”她就像生的代表，更像光的希望。
病痛夺走了快乐，却让她学会了长大
在候晶晶出生的前十一年里，是非常幸福的平凡生活，也是一帆风顺的。在幼儿园的时候，她就不像别的小孩子一样爱玩，并且那时候的她就认识很多字，还对书本里的故事感兴趣。
甚至父母试着让她做一年级入学测试时，年仅四岁的候晶晶以双百的成绩惊讶了很多人，当时都说她天资聪慧，是个可造之才，父母也因此为她骄傲。在一家三口都沉浸在甜蜜的日子里，厄运随之而来。
在1986年，十一岁的候晶晶在某天夜里双腿又胀又疼，难受的没办法走路，做了检查，医生说是“横贯脊髓炎”，是可以治疗康复的，一家人这才放心下来。
随着病情的逐渐好转，候晶晶也回到了学校，并考上了全市的重点高中，在所有人都以为事情已经过去，沉浸在升学的喜悦时，她因病情的复发彻底检查出“脊髓血管畸形”，能站起来的几率微乎其微，更因为误诊错过了最佳治疗的时间。
这突如其来的噩耗，像一个石头深深地压在每一个人的心里，父亲和母亲看着病床上的她苍白的脸蛋，不再有往日的活力，甚至生活不能自立，心里像针扎一样疼。
而母亲更是经常在每个夜里偷偷得掉眼泪，而被病痛折磨的她却坚强地安慰父母，不要担心，她没事的。
同时她看着父母为了她的病情东奔西走的劳累，她心里止不住的悲伤，经历过身体的疼痛和被迫辍学的双重打击，她更想过轻生。但经过很长一段时间的冷静和绝望中，她最终选择了面对，开始长达十年的自学的道路。
笔者想，在崩溃的边缘，她也想过逃避，可是骨子里流淌的坚强不允许她认输，她在漫长的等待里，去开启新的希望。
长大虽然艰辛，却也成就了她
她开始翻阅各种各样的资料，从小升初到大专，最后到专升本，一连十年，我们不知道她付出了多少的努力，只知道她双腿无法活动，在夏天里忍着炎热和褥疮，在冬天里忍着疼痛和寒冷，只知道她在复杂而又漫长的复建和等待中，一点点的努力。
尽管她在漫长而又艰辛的等待中成长，但她也慢慢学会坚强，学会去坦然面对，更慢慢地把聪慧变成了一种能力。
终于她凭着她超强的意志力，带着对命运的不屈，迈进了南京师范大学，并以第一名的成绩被南师大录取为硕士生和博士生，并以可喜的成绩完成学业，被评为“优秀硕士、博士毕业生”；而她发表的高质量的论文20余篇，多篇被新华文摘等刊物全文转载。
南师大是她生命的代表，更是新的希望。在南师大的生活里，她认真并努力地对待每一次机会，比如论文答辩中，她的外文资料是最多的，哪怕她行动不便，却还是设计了许多调查问卷。
也正是因为她对教育的狂热，所以后来她决定留在了南京师范大学，开始了教学生涯。
自强给她希望，也被她传递
在这个给了她光和希望的南师大里，她成为了别人的光和希望，并把爱传递。
留校任教后，她为硕士生开设了多门英汉双语专业课程，在国家级出版社出版了共计80余万字的专著和译著；并且她还负责多项全国和省级教育科研项目。
在开启的教育生涯中，学校排的课已经把她的时间基本占满，而她也因为身体原因，备课的时间也比别人更长，但只为把知识更详细的传授给大家，她曾经坐着轮椅抱着五本书，只为了完整的讲述；她是敬业的，更是尽责的。
除了教课，她还在大量时间教课的前提下去少管所，福利院等这样的地方，将自己的爱和光明，去教育，感染那些最特殊的孩子，时间一长也被人称为最忙碌的帮教志愿者。
而那里的孩子是很喜欢她的，孩子们说:“与侯老师交流，我们明白了什么是生活的强者和弱者，我们会下定决心重新改造，重新做人。”
面对这些孩子，她的脸上时常洋溢的笑容，她永远用着乐观坚强，去让更多的人得到生的希望。
在这些行动的努力之外，她还出版了关于从残疾人帮扶教育的专著，并且拿奖金捐给少管所和地震灾区，她就是依靠知识来改变自己的，她深知文字的力量，所以她用书本来感染孩子们的思想，给少管所创建了图书角。
与此同时，候晶晶对于凡是力所能及的事情，她总是冲在第一个，并且亲力亲为。
小结：
生活虽然悲惨，可是命运对我们的行为只有一半主宰权，把另一半支配权留给我们。候晶晶就是这样，带着坚强和倔强，永远不放弃自己。
不仅自学十年，还坚持复健，终于在29岁时，成为中国第一位坐轮椅的女博士，还成为了双一流高校教授，她用自己的坚强和时间，创造了一个奇迹，更是一份精彩的人生。
连一个身残志坚的人都没放弃生的希望，反而给自己带来光亮，那同样生活在这世界的我们，更应该明白生活的支配权在自己手里，愿好好生活，永远不要放弃！希望前进的道路就在远方。