江苏的刘汉青，十六岁的时候就考上了哈工大，被当地人称为“天才”。父母和乡亲们对他寄予厚望，哪知他上大学后，一头栽进了“哥德巴赫猜想”，出不来了。
40多年以来，刘汉青一直把自己关在家中“研究数学”。甚至中间一度引发两位中外专家的关注，结果一经交流，却没了下文。
但是，刘汉青坚持不肯去求学，也不去工作，一直在家中混到五十岁，吃上了低保，仍然“初心不改”。细数他这几十年，不但断送了自己的青春年华，也害苦了父亲母亲。
一、“天才”也不能闭门造车
1980年，十六岁的刘汉青以优异的成绩，考入了哈尔滨工业大学，一时之间，被当地人称为神童。
谁知他上大学以后，一发不可收拾地迷上了数学。废寝忘食地钻研哥德巴赫猜想，导致自己多门功课挂科，最后还被学校劝退了。
刘汉青回家以后，既不求学，也不工作，一直以“钻研”数学难题为借口，呆在家中“啃老”。活到五十岁，终于吃上了低保。
眼见青春流逝，前路渺茫。日渐衰老的父母，一提起他就泪流满面，可是他却执迷不悔。刘长青的数学研究会有成果吗？不盖棺，不能定论。
不过，从社会心理学的角度来说，刘长青事实上只是一个逃避社会责任的“巨婴”。刘汉青的起点比较高，国家七十年代末恢复高考，他在1980年就考上了哈尔滨工业大学。
哈尔滨工业大学是理科人才的摇篮，而刘汉青当时还是未成年。因此，所有的人都觉得他是天才，所有的人都对他寄予厚望。
很显然，这也给刘汉青带来了思想上的压力。因此，他觉得自己必须做一位“天才”该做的事情。八十年代初，媒体大规模报道陈景润破解哥德巴赫猜想的消息。
刘汉青接触到报刊上撰写的那些关于陈景润的励志故事后，大概也像刘邦看到秦始皇出巡一样，认为“彼可以取而代之”。
于是，他为了哥德巴赫猜想，最后也迷上了数学这门学科。为了自己的执着，刘汉青放弃了材料专业的功课。不听老师和同学的劝阻，没日没夜地进行演算。最终，被学校劝退了。
有网友说，这件事是哈工大不对。著名数学家、经济学家约翰·纳什当年患有精神分裂症，普林斯顿大学也没有开除他，还给他提供了研究环境，让他得到了诺贝尔经济学奖。
那么，为什么哈工大就容不下一个刘汉青呢？不过，约翰·纳什在精神失常之前，已经是普林斯顿大学的终身教授了。
也就是说，约翰·纳什在精神出现问题之前，已经被证明，确实是有能力的人，他并不是像刘汉青这种，普通得不能再普通的“天才”的高考生。
国际知名的华裔数学家张益唐，比刘汉青大9岁。张益唐在大学毕业之后，也有过一段沉寂期。当初张益唐去到美国，为了生存下来，帮别人洗盘子、送外卖，当收银员。
可是，张益唐一边脚踏实地地生活，一面努力地钻研数学，最后跑到新罕布什尔大学当了助教。58岁的时候，才登上数学的顶峰。
张益唐当初毕业于北京大学，不过他在毕业之后，并没有放弃继续求学深造。而同样“热爱数学”的“刘汉青”，自哈工大出来以后就不再与任何高等学府接触，甚至完全拒绝与社会接触。
刘汉青只是一味地“闭门造车”，这个事实说明，他的心理已经出现了问题。一开始，他或许是很想在数学上做出点成绩，后来就变成了“逃避”，他根本不敢面对自己失败的人生。
二、看似天才的“巨婴”
刘汉青采用了“闭门造车”的方式，独自研究数学难题。在农村家庭有限的条件下，他很难接触到数学研究的前沿信息。
既没有同行可以进行精神交流，又不能参与社会实践，得到启发，所以他研究出成果的概率是极低的。除此以外，他在思想上也十分固执。
1989年，刘汉青的同学曾经帮他把一份研究报告，发表在杂志上。结果引起一位挪威的数学家的注意，但是二人沟通了几次之后，对方就没有回音了。
第二年，他的同学又带他找到了数学家潘承彪。潘承彪看过他的研究论文以后，就写信告诉他，论文里面有一个论点需要证明。假如不能证明的话，研究成果是不能成立的。
可是，刘汉青却固执地回复说：这个论点无须证明。刘汉青已经彻底沦为一个偏执的“民科”。与此同时，他也从“天才少年”沦为了他们村里的“疯子”。
刘汉青害怕失败，于是索性就不再走出村屋，不去寻求成功的另外一条道路。最终，几十年的“研究”，成为了一个天大的笑话。
从2012年开始，刘汉青吃上了“低保”。2017年，哈工大的同学又去探望了他。他们发现，除了父母亲更加衰老以外，刘汉青的状况和心态，并没有什么变化。
刘汉青仍然坚持要在家里当“民科”，与别的“民科”不同，他同时还在理直气壮地“啃老”。面对刘汉青这种“巨婴”行为，有些网友竟然说：那人家万一成功了呢？
我想说的是，这个人几乎没有成功的可能性了。即使偶然研究出了什么，他的人生总体上来说还是失败的。而且，他的父母可能也很难等到那一天了。
一个人活在这个世界上，并不是孤立的。我们从身边人那里获得了恩惠，不说要报答，最起码也该学会照顾他们的感受，不要拖累自己的家人。
所谓的“成功”，其实是一个概率问题，而且终极的成功，其实是没有尽头的黑洞。假如你非要追求所谓的“成功”，那么你也应该寻求正途。
一位理科研究者，就算觉得自己是“天才”，也不可能不要导师，不要同学，自己关起门来瞎研究，并且还固执地不肯接受数学家的建议。就这样还想出成果，简直是天方夜谭。
所以中国的学生们，真的应该去好好补一下哲学课。最起码要懂得什么叫：但尽人事，各凭天命；谋事在人，成事在天。
结语
一个人有追求、有爱好，是好事情，但是千万不能够过分沉迷.
刘汉青的问题，看样子并非单纯由“爱好”带来。他显然是在逃避社会与个人的责任，以研究数学课题为借口，留在自己的“舒适区”。
如今的刘汉青，已经是年近六旬的人了，他早就错过了理科生出成绩的最好年龄段。而他的父母，可能也都是八旬的老人了。
刘汉青的父母已经年老了，而刘汉青至今还在靠着低保过活。只等每一次他的事上了各种报道之后，同学、朋友们再去帮衬他一把。
可惜长贫难顾，当他的父母百年之后，同学、朋友的帮助，也并不能让他衣食无忧地过完一生。