最美乡村教师丨于永洋:当好学生阶梯 让他们乘着时代之风飞得更高更远

在学生们眼中,他是良师,潜移默化中帮他们理解科学的奥妙,带领他们畅游物理知识的海洋;在同事眼中,他是“勤勉”二字的代名词,无论在教学还是课外活动中都毫不懈怠。他就是造甲城镇中学教师于永洋。

这位为同学们演示物理现象的老师就是于永洋,一个小小的实验往往就是他为同学们准备的“开胃菜”,课上的重点内容才是于永洋真正要让大家品尝的“正餐”。

造甲城镇中学学生冯涵说,我们于老师特别有意思,上课之前经常会给我们做一个有趣的物理小实验,一下子就吸引了我们同学,同学们学习热情也非常高。

2011年,于永洋走上三尺讲台,从事物理学科教学工作。对于初出茅庐的他一切充满了挑战,但于永洋没有因此退缩,他选择了直面困难。

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工作中,于永洋不断总结经验,创新教学方式,还主动向前辈清教,这让他很快成为了独挡一面的教学能手,也因此获得了天津市中小学实验教学说课活动二等奖、宁河区初中课堂教学大赛一等奖等多项殊荣,并在2018年被选聘进驻西藏贡觉县从事教育精准扶贫工作。

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造甲城镇中学教师付作强说,于永洋老师是我看着成长起来了的,工作特别勤恳,可以说是学生的好老师、同事的好朋友,是年轻教师当中的一位优秀代表。

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除了物理教学,于永洋还负责学校的科教工作,在他几年的努力下,造甲城镇中学航空模型教学从零开始,不断增强,所在校先后被区政府和区教育局评为宁河区青少年科普教育基地。于永洋所带的航模队多次参加全国航空模型公开赛和宁河区举办的航模比赛,并取得了优异成绩。他本人也荣获天津市“优秀科技志愿者”称号。

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造甲城镇中学学生李俊帅说,参加航模社团打开了我的眼界,让我学习了很多课外知识和科学技术,也锻炼了我的动手能力还有创造能力。

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终日乾乾,与时偕行,于永洋用日复一日的教学,激发着学生学科学、用科学的兴趣,同时,也用这种方式鼓励学生们不断创新、不断进取,去实现自己,实现国家的梦想。

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造甲城镇中学教师于永洋说,新时代赋予了我们教师更多的责任,未来我还要在教学之路丰富自己,当好学生的阶梯,让他们乘着时代之风,飞得更高、更远。

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