老师被通报批评往往是犯了师德方面的错误,极个别是业务上面的不足,近日,安阳市某小学的四位教师被教育局通报批评。被通报的原因主要涉及了三方面的问题,而这3方面的问题看似不大却是很多老师容易忽视的,希望所有老师看到这则消息能够自省,不要以身犯险、铤而走险!
一、增订教辅
教师按规定正常征订教辅是没有任何问题的,但这位教师所犯的错是增订教辅。我们可以看相关的规定:
《小学关于教师征订教辅资料管理的规定》:
一、 学校建立教辅资料审查、审批制度。严格执行上级教育部门关于“一、二年级不得使用教辅资料,三至六年级一课一辅”的规定。 学校教导处要对本校使用的教辅资料进行严格审查,确保教辅资料的质量,保障所使用的教辅资料是由正规出版部[公开发行的配套正版教辅资料。
四、加强监督管理制度。如果教师个人私自组织学生征订教辅资料被教育局或学校发现,或被人举报投诉等,教师年度考核为不合格。
规定严格说明了教辅的数量,一二年级没有教辅,以上年级只允许有一本教辅,多一本都是违反规定的,对于教辅的规定,相关部门是考虑到学生的学习能力,积极响应国家对学生减负的号召,教师不减反增不通报批评她还能是谁?
二、社团活动
学校为了学生的发展会定期组织社团活动,根据社团活动的类型,有免费的也有收费的,比如说一些涉及到学生自用的活动材料,学校一般不会出钱,要么班级统一订购,要么说好规格学生自行解决。
从通报的情况来看,这位教师的班级采用的是家长交钱,老师统一购买的,出现的问题是收费项目较多,部分收费项目费用较高。有的一学期收费260元,有的说是收300元一学期。很多家长的质疑是一个活动用得上那么多钱吗?300一学期,35左右的学生,近一万块钱的经费,活动没有那么多,那剩下的钱去哪了?
三、作业量
教师们一定要对作业量提起重视了,之前很少在这方面进行通报批评,但是减负的力度越来越大,作业作为其中最重要的部分,量上自然要得到控制,山东省近期已经发布了中小学生作业限时令了,限时等于限量,至于效果如何暂且不提,教师作为第一执行人,一定要根据自己班级学生的特点,布置合适的作业!
作业如何布置?类似于抄10遍古诗文、100遍单词的作业就不要留了,只要让他们今晚背下来,明天检测即可,一定要注意量的限定,还有难度的设定,太难的作业,学生做起来也很不容易,浪费时间,所以教师们酌情处理吧!
四、教师也很难
谁都希望学生能够减负,但减负不适成绩就会下滑,很多家长对于作业方面的问题没有持反对意见,因为在他们心中只要学生的成绩能上去,什么事都好说。
涉事老师被处理感觉挺冤的。对此,你怎么看呢?
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