我想问家长朋友们一个问题：给一个七岁的孩子一颗带壳的花生，你觉得他是会剥开壳吃、还是连壳一起都放在嘴里吃？我相信家长们都会说：“那当然是把壳剥掉后吃里面的花生仁了。”但是，七周岁的小静在来沃桑之前，他吃花生的时候是连壳一起放在嘴里嚼的。
上两周，妈妈讲述了一个故事，有一天妈妈在客厅坐着，听见厨房有“咔哧、咔哧”的声音，妈妈就推开厨房门，看见小静正在吃花生，抬头一看花生壳都放在了桌子上，嘴里正吃着花生仁，这令妈妈很惊讶，因为之前的小静是连壳一起嚼的，根本不会剥壳。
为什么会出现连壳一起吃的行为？这里面包含了小静的两个障碍。
第一个障碍是智力障碍，他无法认知这个东西怎样吃；第二个障碍是嗅觉或味觉障碍，他无法通过舌头感知壳是不能吃的，不知道这个味道不符合人类的需求。
我之前分享过自闭症的孩子为什么会挑食？就是因为他们的嗅觉和味觉没有打开，所以吃东西会比较单一。
所以，从小静吃壳这个动作能看到他之前有严重的认知障碍和严重的感觉器官退化现象，他不能闻到香的东西，不能尝到美味的东西。
就像他刚来的时候，在沙盘室拿着一把沙子往嘴里放，旁边的家长看了后都很惊讶，这就说明他无法通过嗅觉来感知味道，更无法通过味觉感知沙子放在嘴里后的味道，这也是重度自闭症普遍存在的现象。
重度自闭症往往都伴随着严重的智力障碍和感知觉的退化，感知觉涉及到眼、耳、鼻、舌、身，眼睛不主动去观察、耳朵听不到、鼻子闻不到、舌头尝不到、身体的触觉也丧失了，有的孩子是不让触碰，有的孩子是即使掐一下也没有感觉，这就是之前分享的自闭症孩子有两个极端，极其敏感和极其不敏感。
从小静之前吃沙子、吃花生壳到现在的剥开壳吃花生的现象，能看到沃桑运用大脑神经可塑性技术康复自闭症在小静身上取得了成功。
从他现在的行为可以断定小静的认知功能在逐渐的恢复，而且恢复的非常好。他的味觉功能也在慢慢的趋于正常，因为他现在已经不往嘴里放沙子和其他东西了。
今天跟大家分享的就是当一个自闭症儿童出现了认知障碍和感知觉障碍后，如果运用正确的方法，把他大脑皮层的神经元的突出重新链接好后，他就能恢复智力功能、恢复认知功能、恢复感知觉功能，继而会像正常孩子一样生活在我们的身边，不会让周围的人用异样的眼光来看我们的孩子。