文|菁妈
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昨天凤艳在朋友圈发了她女儿的高考成绩618分,她当时说这个数字很吉祥。
但是下面我们同事和朋友的评论却是一堆赞扬支持,说她的女儿太牛了,考了这么高分,600多分上一个好的大学没有太大的问题,能选择的大学也会更多了。
而凤艳的女儿也是他们夫妻的骄傲,从小学二年级开始,每次回家都会先写作业。
印象非常深刻的是有一次放暑假,我们一群同事就说,到暑假的时候一起带孩子去海边玩上两三天。
而凤艳却说他们家孩子不会跟着去的,因为他们家孩子的习惯就是一定要写完作业才会出去玩,她放暑假的话,起码要花一个星期左右,认真的把自己的暑假作业写完,才会跟父母出去玩。
当时我们觉得很诧异,这么小的一个孩子,她就知道放暑假要先写作业才去玩,而对比我们自己家的孩子,经常都是一放暑假就开始疯玩,直到准备收假了才加班加点的写作业!
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到后面说他们家孩子从小学开始,他就不用怎么操心孩子的学习,到上了高中之后孩子的学习成绩也很稳定,老师说孩子最大的特点是非常的自律,而且非常主动学习。
特别是疫情在家里面上学的时候,她家孩子依然能够自动自觉地完成老师所有布置的作业。
但是还有一个同事的孩子跟他们孩子是差不多大,也是在疫情的时候读高中,当时就出现了非常明显的成绩落差,疫情结束去上学之后,学习成绩大幅下降。
放暑假先写作业和先玩的孩子,上高中之后,几个差距会变得很明显
★自律性
衡水中学是一所非常有名的高中,当时在网上就有衡水中学的计划表。
早上5:30起床,15分钟要完成洗漱整理内务,之后开始跑操,6:00~6:30准时早读,20分钟的时间吃早饭,然后去学校。
准备吃午饭的时间也只有半个小时多一些,直到晚上10:10睡觉,这中间没有一分钟是浪费了,吃饭的时间都严格地控制在一个小时以内。
就是这样的自律,才让衡水中学成了学霸的制造基地,也为各大高校输送了很多优秀的学生,也为社会输送了很多优秀的人才。
那些放假之后先写作业的孩子,自律性就是非常强的,而放假先玩的孩子就没有那么自律,很容易会被一些东西干扰自己。
★计划性
到了高中已经是16岁左右,孩子属于一个成人了,所以要有自己的计划,学习计划,生活计划。
放假后先写作业的孩子计划性会更强一些,他知道自己的目标是什么,要怎么制定计划,比如说自己的目标是高考要考到600分以上,那么他就知道每一个科目,我的分数要达到多少?我要怎么去考?
★专注力
高中上一节课大概是40~45分钟,而有老师就观察到有一些孩子,整个40分钟都非常认真地听完并且做好笔记,但是也有少部分的同学在上课的时候经常会分心神游。
老师也会了解孩子平时的学习情况,老师发现那些放假先写完作业的孩子,在上课的时候会更专注,而在暑假的时候先疯玩之后再补作业的孩子,在上课的时候会更容易分神。
所以家长一定要从小培养孩子良好的学习习惯,写作业是我们必须要做的事情,先把必须要做的事情做完再想到玩,才能让孩子更加自律,更加专注,更加有计划。
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