家委会应把“心”放在哪里?

家委会应把“心”放在哪里?

9月6日,广西柳州。某学校家长反对凑钱送礼给老师被逼退群。当日,柳州教育局发布公开信,呼吁家委会主动抵制请客送礼歪风邪气,义正词严拒绝“变相行贿”违规行为,广大家长如果遇到假借各种名义向教师赠送礼金礼品等行为可向市教育局举报反映。

虽然相关家长辩解,他们并没有逼反对送礼的家长退群,且列举了这名反对者的种种不是。同时,认为这只是建议,还在讨论阶段,没有形成正式意见。但是,目的已经非常明确,那就是在教师节到来之际,给教师送礼。

按理,在教师节之际,给老师送点小礼物什么的,并没有什么不妥。前提是,不能破规矩,不能变成变相行贿,不能让教师的形象受到损坏。譬如编一段动听的短信、拍一段孩子祝贺教师节的视频等,至多送一支玫瑰、送一张贺卡,以此来表达对老师的一点心意。如果通过家长筹款的方式给老师送化妆品、送皮包、送其他高档物品,这份“情”就变味了,不仅会成为家长的负担,也会成为老师的负担。而这种行为,由家委会发动倡议,就更是不应该。

要知道,学校成立家委会的目的,是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,以便于家长更好地对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,从而培养和教育更多优秀学生,也让教师队伍越来越优秀、越来越有良好的教育教学能力。

而从柳州这所中学家委会的行为来看,显然违背了学校设立家委会的初衷,违背了家委会的基本职责和要求。如果家委会将给教师送礼等当作“职责”之一,这样的家委会就应当取缔了。至少,家委会中某些成员,特别是家委会主任,已经不适合继续担任家委。

如果不是小人之心度君子之腹的话,在家委会成员中,有些家长愿意担任家委,并不是想为学校、为老师、为家长、为学生做好事,也不想给学校提好的意见和建议、不想为家长反映具体情况,而完全是想通过成为家委,拉近与老师的关系,从而让老师对自己的孩子更多照顾。因此,对学校的工作、班级的具体事务,可能不太过问,但对班主任、任课老师等的私事,则特别上心。每到节日,就会张罗着给老师送礼,并有意无意地告诉老师,这一切都是自己张罗的。遇到正直的老师,可能不会受其影响。遇到贪图小利的老师,也就不可避免地会被其拉拢腐蚀,而其他家长共同出钱买的礼物,很多时候也会被家委会成员用来增进与老师个人之间的感情。

广西柳州这所中学发生的事,或许只是个案,既有十分顶真的家长,又有十分较真的家长,才使得事件在网络发酵了。现实生活中,类似现象绝非个别,只是没有顶真的家长,也没有较真的家长。更多情况下,都是用“忍”来对待。因为,谁也不愿为了给老师送礼这样的事,让自己被别人看作“另类”,让自己的孩子受到同学歧视。于是,不正常的现象,反而变得很正常。正常的行为,则变得不正常了。

相反,如果这样的现象,发生在业委会上,可能结果就完全相反了。譬如,业委会为了搞好与物业的关系,让业主捐款给物业送礼,业主们不炸才怪。可是,到了家委会,一切就完全变样了。也许,这也叫可怜天下父母心。只是,他们却忽视了另一个重要问题,他们的宽容、容忍,可能给一些家委钻了空子了,也让家委会的作用变味了。

柳州市场教育局已经就有关问题给家长们发了公开信,希望家长们积极参与家长委员会廉洁建设,主动抵制请客送礼歪风邪气,义正词严拒绝“变相行贿”违规行为,让家长委员会真正成为家校沟通的桥梁、协同育人的纽带、廉洁自律的航标。一定程度上,也点出了家委会存在的问题,要求家长们能够对家委会的行为进行监督。而从学校的角度来看,是否也应当建立监督与了解机制,能够通过召开家长座谈会等方式,听听家长们对家委会的想法,且不能让班主任来负责,而要由学校直接了解,也不要召开人数很多的座谈会,能够个别交流的,最好个别交流。确实不好的家委,必须换掉。家委会的心,只能放在学校、老师、家长和学生共同关心的问题上,而不是送老师的礼物上。

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