52岁大学新生报到,被误以为是学生家长,老师:请留步,学生进去

高考,对于学生来说,无疑是人生中最重要的几件事之一。12年的寒窗苦读,能否最后脱颖而出很大程度上就看这一次考试的结果。

除去极个别参加了10多年高考的个案,以及大学退学后重新参加高考的学生之外,一般情况下,参加高考的学生,年龄最大也不过在20岁上下。

然而,今年的湖北轻工职业技术学院却迎来了一位52岁的大学新生。13日当他来到学校报到时,老师们还误以为这位是学生家长。

因为疫情的关系,家长禁止进入学校,老师们提醒,家长请留步,学生进去就可以了。当这位新生解释他就是学生时,老师们也懵圈了。

这位新生名叫鲁新林,老师们反复查看了鲁同学的录取通知书,最终确认这位确实是该校今年刚录取的新生,他去年十月刚从单位提前退休。

鲁新林是襄阳人,也是80年代的大学生,当时的专业是汉语言文学。时隔多年后,这位的语文功底还在,高考语文成绩100分。这个分数已经不低了。

当然,因为年龄的关系,他的其他科目成绩很不理想,尤其是英语和数学基本上已经还给老师了,高考总分为411分,只能进入大专学习。

对于鲁新林52岁来上大学的行为,网友们的看法也褒贬不一,相当部分朋友纷纷发表了自己的不同看法。

l正方认为,这种行为相当励志

对于一个已经退休的人来说,正常情况下是准备安享晚年了,他们的生活总体节奏应该是比较悠闲了,一般都是以种花,钓鱼,下棋等行为来享受人生。

而鲁新林的做法则完全不同,他有勇气再次参加高考,和年轻人同场竞技,充分体现了活到老,学到老的好学精神。

他的行为也给自己的子女树立了一个良好的榜样,以身作则让孩子们切身体会到学习的重要性,告诉孩子们学习是一件伴随着一生的事情。

对于他自己来说,以52岁高龄上大学也是一种挑战,这样的做法也可以让他自己晚年生活得更为充实。

l反方认为,浪费教育资源

也有相当部分朋友认为,鲁新林的做法完全不可取,这是在浪费教育资源,对他本人来说,这个年龄上大学完全没有必要。

大学教育主要有2个功能,一个是从通识教育转向专业教育的转变,另一个则是从被动学习到自主学习的转变。2方面结合下为社会培养人才。

而鲁新林已经是80年代的大学生了。他已经上过大学,完全具备自主学习的能力,再回到大学重新学习完全没有必要。

更何况以他的年龄,无论学得如何,都不可能再次就业来回报学校的培养,这是明显的浪费教育资源,这样的行为完全没有意义。

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l是否有哗众取宠的嫌疑

也有部分朋友认为,鲁新林的行为,多少有点哗众取宠的嫌疑。在他这个年龄,是否喜欢学习和上不上大学并没有直接的关系。

现在社会资讯非常发达,打开电脑几乎可以找到所有想学的内容,作为一个受过高等教育的人,已经具备足够的学习能力,完全没有必要再次进入大学学习。

即使真的需要学习环境,也可以进入老年大学学习,完全没有必要去参加高考,挤占年轻人的学习机会。

以52岁高龄参加高考,如果是为了圆自己的大学梦,这或许可以理解。但鲁新林早就是80年代的大学生了,上个大专对于他来说,本质上并没有太大的意义。

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写在最后:

以52岁的高龄参加高考,虽然考分并不是很高,但能够考上大专也已经说明了很多问题,至少鲁新林的学习能力还是不错的。

但他的精力能否应付正常的大学生活暂且不说,即使能够应付,但大学高节奏的学习生活对于病退的他来说,并不是一件很轻松就能适应的事。

对于已经经历过高等教育的他来说,喜欢学习和是否再次考大学并没有什么因果关系,从这一点上来说,他的行为多少有点另类。

虽然说参加高考是他的自由,也在规则允许范围之内,但不能否认的是,他也确实挤占了其他人受教育的机会,某种程度上来说,也确实浪费了教育资源。

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学习,确实是伴随一生的事。学习也确实需要一定的氛围和环境。但读大学并非学习的唯一方式,特别是对于那些具备足够学习能力的人来说更是如此。

对于鲁新林来说,进入大学只不过是他的第一步,这个年龄入学,遇到的问题必然会比他想象的还要多,他能否顺利完成学业,乃至完成他的专升本计划呢?时间会证明一切。

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