近日，小学作业在家数1万粒米引热议。宜春一家长发视频称，老师给孩子布置了在家数一万粒米的作业，全家出动忙到深夜，和孩子一起认真数米。部分网友质疑：数米的意义何在？

对此，宜春市教体局工作人员回应称，该视频由一名小学四年级学生家长拍摄，该年级正在进行数学第一单元名为“一亿有多大”的教学活动。课后习题本有一道关于大米重量的练习题，为强化教学效果，老师结合教学布置了“数一万粒米用什么方法好”的作业，本意是考验学生是否掌握了该数学方法，并非让学生直接一粒粒数米。如何快速近似数出一万粒米呢？

称重法

先数一百粒大米，称一下发现约重 2 克。所以称 200 克的大米即约为一万粒。记得要把容器的重量扣掉哦。

体积法

用游标卡尺量出一粒米的尺寸，如下图所示，一粒米长约为 6 mm，直径为 2 mm。

将米粒近似为椭球，用椭球体积公式计算其体积：

这样我们就知道一粒米的体积了。乘10000，也就知道一万粒米的体积了：

这差不多是大半杯水的体积。因为米的密度比水大，米总是沉入水中。

我们可以往一个盛有水的已知底面积 S 的容器中加米，直到水位上升的高度

此时容器中的米粒数即约为一万粒。

图像法

在一张黑纸上，倒上一定数量的大米，尽量铺开（米粒之间不要有叠加和接触），然后拍张照片存为图片，用程序读入就可以得到大米粒的数量了。下面给了我写的一段程序运行的结果。

前女友法

例如，我给 9 个前女友打电话说“晚上来我家数大米啊”，然后她们就来了。每人数出 1000 粒大米还是很快的，以下是我们的成果。