【人物小传】
从班级垫底到名列前茅，从大凉山到大上海，从没接触过电脑到保送人工智能硕博连读，“95后”华东理工大学博士生杨孟平致力于家乡的“控辍保学”，用扶智助力扶贫，累计影响帮助2000多名学生。2022年，他入选团市委“新时代上海闪光青年”选树宣传活动名单。
火车开出上海，一路向西，高楼大厦逐渐被连绵高山代替，车过金沙江，杨孟平离家越来越近了。25岁的他是华东理工大学的博士生，老家在四川凉山彝族自治州会东县铅锌镇。以前回家，从成都下车后他还要倒两趟长途车，三天才能到家，如今交通方便起来，这趟归途被缩短到一天。
“不怕距离远，怕的是落后的观念根深蒂固。”杨孟平说，一年一年，通往城市的大马路修好了，但乡亲们心里的读书路还没完全修通，很多人仍觉得“读书无用”。杨孟平读初一时，班上有62个学生，到毕业前只剩下40多个，有的同学现在已经有了三四个孩子。
每次回家，杨孟平最遗憾的就是听到又有人不读书了，有时听老同学感慨没有文化很难讨生活，他心里也不是滋味。于是，从上大学的第一个寒假开始，只要回家，杨孟平就会去劝学，他要告诉更多人“读书有用”，要坚持学业，才能走出大山。
路途再远，读书是前途
从会东县城到铅锌镇，有两小时汽车车程，从镇上再去杨孟平家的老宅，还要两小时。山路崎岖，曾经遍布铅锌矿。“上学路上，有的哥哥姐姐们会抱一块矿石，十几斤，能卖五十块钱，可以买很多东西。”读书要走远路，矿里却有近利，杨孟平看到，很多玩伴都把书包里的书拿出来，用书包来背矿，也就不再踏进校门。
“路途再远，读书是前途，矿再近，不能背一辈子。”杨孟平的父亲杨开金总这么讲。为了方便孩子读书，杨开金在2004年把家搬到了铅锌镇上，一家人租房子住，他们成了村里第一户搬出来的人家。虽然当时杨开金靠开长途货车养家，生活拮据，但他的孩子们的上学路程从单程2小时缩短为10分钟。
杨孟平不负期望，从铅锌镇大桥中学毕业后，以优异的成绩考上了西昌市第一中学。读高中时，他痴迷打篮球，经常组队去打比赛，甚至会翘课几天，学校因此停了他的课，并通知了家长。杨开金得知后，从镇里借了车，开了五个小时赶到西昌，带着儿子去和老师说情。虽然父亲自始至终都没有骂过杨孟平一句，但他后来听母亲说，父亲当天晚上回家后一宿都没睡着。
虽然心疼父母，决心奋发苦读，但摆在杨孟平面前的，是全班54人，排43名的现状。“高三一年，我每天只睡4个小时，高考时我是全班第一。”2015年，杨孟平考入华东理工大学，第一次来到上海。还没来得及认识高楼林立的新世界，他又遇到了新困难——学计算机专业的他，在上大学前基本没接触过电脑，而很多同学都已经学过编程了。
“我上完课就去泡图书馆，不懂的多花时间总能搞懂。”大学里，杨孟平拿出了高三的认真劲儿，不仅每年拿奖学金，还被保送本校人工智能方向硕博连读研究生。读博后的他还是这样，“可能别人在睡觉我在读文章，别人打游戏我也在读文章，只有足够投入，才能对研究领域有更深的理解。”他长着一张圆圆的娃娃脸，很爱笑，说到这里，又挠着头笑了，“可能我的性格就是这样，笨鸟先飞。”
身体力行，反驳“读书无用”
杨孟平曾在暗光下打开书本，在泥泞中走向学校，读书让他这只小鸟得以飞向更广阔的天空。对和他一样出生在深山的孩子而言，努力学习，意味着距离走出大山、改变家庭和家乡的命运更近了一步。杨孟平想通过自己的努力，多多少少改变乡亲们“读书无用”的观念。
大一寒假，他和中学母校取得联系，去给学弟学妹们做宣讲，和他们分享大学生活的点滴，以及自己在读书方面的经验。“如果总有人会成功，我那么努力，为什么不能是我？”杨孟平讲起自己高三“逆袭”的经历时，会反复提到“决心”二字，“我想用读书的决心，影响更多更小的孩子。”渐渐地，他成了家乡“控辍保学”的倡导者、践行者和推广者。
小时候，有个在成都读书的哥哥带回来一袋牦牛肉。“我从没吃过这么好吃的肉干，过了十几年都忘不了。”具象的味道和口感，对那时的杨孟平来说意味着外面的世界，如今，他自己站在孩子们面前，就带回了“外面的世界”。
读高三的妹妹深受杨孟平影响，早已把学医当做高考追求；表弟早早辍学，换了几份工，在杨孟平的影响下，下决心学一门能在社会上立足的技术；听过杨孟平宣讲的高中学弟，立志考到上海，并为此不惜补习一年，最后成了他的大学学弟……在他的不懈努力和逐步影响下，更多人开始相信“读书有用”。
杨孟平姐姐杨孟美是会东中学的化学教师，现在学校的本科上线率正在逐年提高，更重要的是孩子们都非常努力，越来越想去看看外面的世界。杨孟平在会东中学宣讲时说：“对我而言，从小到大，真是一分耕耘，就有一分收获，在努力的过程中，要相信相信的力量。”分享会后，一位高三的学生在明信片中写道，“To be better，I’m the best”，以此回应杨孟平说的“决心”。
从一到多，星火可燎原
从2019年暑假开始，杨孟平不再是一个人，他带领着华东理工大学信息学院“心灯”实践团队来到了大凉山最贫穷的五个县之一——昭觉县。12名本硕博成员带着无人机、智能脑控设备、VR一体机等设备，跨越2220公里，爬上2500多级的钢梯到达悬崖村，深入5个村庄、8所学校，开展以科技体验为主的夏令营活动，点亮孩子们心中的那盏灯。
知道他们带来了很多新鲜机器，孩子们充满期待，吵着闹着要看。杨孟平告诉他们，第二天早上8点准时开始，哪知道有的小孩子6点多就在那边等着了。”杨孟平对悬崖村的一个彝族小男孩印象深刻，这个孩子是当天最早到的，在其他孩子抢着玩这些新鲜机器的时候，他会问无人机起飞的原理是什么，为什么用VR可以进行3D建模。
“他很好奇，戴上眼镜怎么会有身临其境的感觉，我们有很多同学是相关专业的，他们给这个孩子讲原理，还告诉他‘你也能做出这样的东西’，听到这些，他觉得有些不可思议，但是又非常兴奋。”课后，这个孩子用力在纸条上写道“收获知识，收获科学！”
随着会东县“控辍保学”工作的持续开展，“杨孟平”们多了起来，人们的观念也发生了改变。大桥中学原来的沙土操场被塑胶跑道代替，县里镇里，学校的建筑都整饬一新；听说有孩子辍学，周围邻居和亲戚会主动上门劝说；越来越多孩子走出大山，去到成都、北京、上海等地读书……
杨孟平收到的明信片里，“梦想”“决心”“努力”“谢谢”都是高频词。他曾带着问号回到家乡，去到从未去过的县，想知道家乡的孩子们需要些什么，怎样尽绵薄之力帮助他们，“孩子们脸上的笑容告诉了我答案，他们对新知识的渴求，让我感到我们做的一切都值得。”