​导语

懒，才是第一生产力。写字机器人的出现无疑诠释了这一观点。懒惰造就了需求，需求激发了市场。随着人工智能技术的不断发展，各种各样的机器人走进了人类生活的各个领域。当写字不再需要自己动笔时，写字机器人充当的是帮手还是“帮凶”？其难道无法在教育领域中拥有更大发挥空间吗？

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写字机器人解救形式主义

回忆上学时代，抄课文、抄英语单词是常事。右手上的茧子为刻苦的勋章。为完成作业，两根笔、甚至三根笔一起抄写，成为了很多学生的“妙招”。更是有“实力雄厚”的学生雇人代写作业。随着科技的发展，“小聪明”与时俱进。此前，“一初中生网购写字机器人写作业”的新闻爆出，写字机器人这一新鲜产物，被更多家长与学生知晓，对其所持态度褒贬不一。

2021 年，教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》、“双减”等一系列政策，再三强调切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。提高作业设计质量。学校里的抄写作业比例大幅减少。写字机器人似在学生市场缺少用武之地。

不止学生群体，在二手平台上简单搜索，我们发现有“抄写”需求的人很多。价格通常在千字 5 元，多写多优惠。甚至有直接租写字机器人的卖家，价格自然也就更划算。

一小学教师王老师表示，几乎每一位任课老师都需要写教案、各种听课笔记、读书笔记等等，但不同单位要求不同，有的可以直接打印，有的则必须手写。对于教授科目较多的老师来说，写字机器人的出现帮助其减轻了不少工作任务。“把需要写的东西在电脑上敲好，设置好位置，做在旁边等着翻页就行了。”

许多学校中，教案编写与评优、职称评价挂钩，所以部分学校明令禁止教师使用写字机器人。相当一部分一线教师都觉得写教案很麻烦，但又无法避免。上有政策下有对策，布置给学生、找家里人帮忙、还有直接找代写 500 元/学期……总的来说使用写字机器人的教师还是很小一部分。“曾经不爱写作业的学生长大了，变成了不爱写教案的老师。”

在管理较为宽松的企业中，写字机器人堪称“神器”。根据公开资料显示，写字机器人于 2016 年左右才在国内市场兴起。但其设计之初，并非为了学生抄写作业，或抄写文稿，而是用于画家等艺术家们的初稿创作，辅助他们完成一些初级阶段的内容。

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百元机器人谁不爱？

国外对于写字机器人的研究较早。最早可以追溯至 18 世纪，由一名瑞士钟表匠制造，当时只能简单书写几个字母。直到上世纪九十年代末，写字机器人技术被列为工业智能机器人范畴，才开始逐渐完备，日臻成熟，得到越来越多的人使用。

2013 年，美国 Sonny Caberwal 成立相关公司 Bond，推出手写机器人业务，由一台 Makerbot 3D 打印机装上一只万宝龙钢笔改装而成。3D 打印机原来的挤出头处被固定了一支钢笔。并专门为其开发了特制的软件，使其能够以手写模式驱动钢笔，按照语言指令以摹仿人手写的方式将文件写出。“我们并不是在骗大家相信真的有人给他们手写了信件。”Sonny Caberwal 介绍说，公司正试图为人们提供一个以自己喜欢的方式表达自我的工具。

写字机器人是伴随着电子雕刻技术、3D 打印技术以及计算机仿真技术的发展而出现的一种书写设备。不同于 Bond 的服务模式，国内市场有关写字机器人主要还是售卖机器。根据写字机器人关节构造，其有直线关节型、曲关节型、平面关节型三类。

受限于运作系统及灵活性等方面的差异，直线关节型写字机器人难以实现软笔书法。而另外两种类型的写字机器人自主书写能力更强，尤其是平面关节型，目前主要用于科技企业，暂未民用化。如今市面上售卖的基本上都是直线关节型，用户可以将自己的字体录入其中进行书写，价格在 400 元 - 2000 元不等，销量较高的写字机器人价格集中在 500 元 - 1000 元之间。

前几年，网购写字机器人还需自己动手组装，对于门外汉来说，常常要花费几个小时进行安装调试。如今写字机器人可整机出售，减少了用户组装方面的苦恼。但也有用户为节省资金、体验动手过程，主动购买 DIY 版本。

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从写字机器人，到写字教育机器人

就教育层面而言，谈到写字机器人，最先想到的自然就是写字。纵观目前教育市场中，写字课虽在线上线下均有企业布局，但其与教育智能硬件联系较少，线下依赖于老师教学，线上则与传统录播、直播课形式别无二致。另一方面，如今市面上广泛存在的直线关节型写字机器人的功能偏向于书写，其机型不具备可供用户学习写字的功能，无法进行人机交互。

放眼全球，2015 年，瑞士一研究团队曾研发一款 CoWriter 机器人（人形），可与学龄儿童一起学习并提升写字水平。通过设定相应的程序，让 CoWriter 表现出不同段位的水平。孩子通过改正 Co-Writer 错误的书写方式，提升书写技能。或因昂贵造价、复杂系统设置等，此种教育形式并未得到有效推广。

随着科技行业的快速发展，有企业将人机交互融入至写字机器人当中，不过仅是在机器人书法表演中，用语音系统介绍机械原理及书法知识，使观众了解协作机器人的科普知识。

写字机器人整体，因为研发难度被天然分为两类。直线关节型写字机器人甚至可以被完完全全的 DIY。有博主实践，全部自己制作的写字机器人，成本也就 200 元～300 元。换个思路，写字机器人所用到的程序编写、硬件拼接组装，是否也能应用于少儿编程、乐高等方向的教学中？不过后续成品，或许需要老师或家长的“严格管控”。

结语

写字机器人发展中受到很多争议，如模仿笔迹所带来的安全性风险，书法机器人“夺取”软笔书法中的艺术性及创造性，还有就是老生常谈的偷懒……话说回来，如果仅仅是如今市面上广泛售卖的写字机器人，其已经达到了存在的价值，而有关写字、书法，无论是人工智能还是教育层面，都依旧有很大的发展空间。写字机器人的出现不可能仅限于写字。