封面新闻记者 石伟
3月1日，封面新闻报道“美院老师被学生指控侵占作品冒名宣传”事件，引发广泛关注，湖北美术学院发布通报称，已成立专班调查。（相关阅读：湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应：是二次创作，动了一刀也是新作品）
此前报道中，涉事老师黄勇表示，学生陈亮的雕塑是采纳了他的建议完成，应该属于共同创作，署名权在学生那里，自己是在原作品基础上二次创作，“哪怕动了一刀也是新作品”。
中国国家画院研究员、著名雕塑家朱成告诉封面新闻记者，从网络公布的两件作品的照片看，两件作品没什么区别，应该属于同一件作品。“署名权在学生那里，那作品就是他的，不存在什么共同创作。动一刀就是新作品的说法牵强，可以二次创作，但不能以此公开发表和宣传。”
黄勇表示，是不是侵权应该由法律判断，其他专家的个人说法不能作为判断标准。
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专家称署名权在谁就是谁的作品
二次创作只能自赏不能发表
此前，陈亮介绍，引起争议的这件雕塑是他读大五时的课堂作业，是独立完成，他的大一授课老师黄勇看到作品后表示喜爱，向他索要了一件翻制品，原件被选为优秀留校作品上交给了学校。
陈亮作品（受访者供图）
黄勇则表示，陈亮在创作时经常到他的工作室请教，采纳了他的建议后完成作品，作品属于共同创作。黄勇称，因为陈亮的成品不足以代表黄勇的水平，黄勇放弃了署名，作品署名权属于陈亮。
黄勇作品（陈亮提供）
对此，雕塑家朱成认为署名权在谁就是谁的作品。
“是不是共同创作需要举证，即便是共同创作，在公开署名时放弃了署名，由学生署名了，那就应该是学生的作品。”朱成介绍，正常情况下经过某位老师深入指导的作品，署名时可以署上“指导老师某某某”，如果没有这样的署名，就可以认为是单独署名的独立作品。
朱成介绍，根据《著作权法》作品的署名权是某人，其他人就不能未经许可进行公开的二次创作。“你完全可以另寻创意，或者你觉得原作可以在哪些方面提升，你在家里进行二次创作，作品留在家里欣赏就行，不能公开宣传，更不能用这个作品去参展、出版或进行其他商业行为。”
针对黄勇“动一刀就是新作品”“思想者和创世纪两座雕塑造型相同，罗丹和米开朗琪罗没有谁起诉谁”的说法，朱成表示不认可。
“从网络公布的两件作品照片看，两者没什么区别，就是一件作品。尽管说胸部、腹部有些线条不同，人物总体的造型、布局和气质没变化。”朱成表示，学界和创作圈内没有“动一刀就是新作品”的说法，还是要根据作品本身独有的特征去看是不是新作品，一件作品与前作的70%部分相同，只有30%有差别，就不能说这是新作品。
“至于罗丹和米开朗琪罗谁起诉谁的问题，两个人出现的时间相差几百年，作品的内涵也不同。他那个举例不对。”朱成表示，这次事件中的双方同处一个时代，并且在创作的时间、空间都很接近，侵权后被维权是正常现象。
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校方通报成立专班调查
涉事老师表示“交给法律判断”
2日中午，湖北美术学院发布通报称，针对网络反映的黄某相关问题已成立专班进行调查核实，有关情况将适时公布。
据澎湃新闻报道，黄勇接受采访时表示，他的作品与陈亮的作品动态、脸部一样，但内部处理和两只手动态不一样，他在陈亮作品基础上深度创作，作品风格更简约，陈亮的作品赘肉感多一些，两人的创作灵感都来自模特，而不是黄勇模仿了陈亮。
2日下午，黄勇向封面新闻记者表示，前述报道中的“哪怕动了一刀也是新作品”的说法是口头随意表达，实际上他对作品进行了深度创作，改变了原作的精神面貌。
黄勇朋友圈截图
“我不再接受采访，但是署名权在谁是个法律问题，不是哪个雕塑家个人理解的问题。二次创作有没有署名权，用一个雕塑家的观点不合适。”黄勇称，法律的问题应该交给专业人士判断。
陈亮表示，两人的观点和作品都可以呈现给观众，供专业人士判断，他正在准备起诉维权。