大象新闻记者 王韶卿
5月9日，河南省教育厅官网发布了《关于申报设置本科学校的公示》，新乡医学院拟更名河南医药大学，设立河南体育学院等3所本科学校。近些年来，“学院”更名“大学”在教育领域一直热度不减。从“学院”变为“大学”这一字之差意味着什么？背后有哪些考量？
新乡医学院更名之路 已几经波折
公示显示，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》等法律法规和有关政策规定，河南省教育厅对新乡医学院更名河南医药大学，设立漯河食品工程职业大学、河南体育学院、三门峡应用工程学院进行了考察，现予公示。
其中，将以新乡医学院为建校基础，建设河南医药大学。
新乡医学院是河南省唯一一所独立建制的西医本科院校，学校的历史可以追溯到1922年创建的惠民医院护士学校，是所名副其实的老牌本科医学院校。
记者注意到，新乡医学院对于“更名”一事也筹谋已久。不少网友也一直在关注新乡医学院更名情况，2020年就有网友曾在人民网领导留言板建议新乡医学院更名为“河南医科大学”“中原医科大学”“平原医科大学”。河南省教育厅也作出回应称继续加大对新乡医学院的支持，提高其办学质量和综合水平。
从 2019 年起，新乡医学院定期召开更名大学工作推进会，将博士点建设与大学更名工作一同推进。今年4月30日，新乡医学院正式聘请中国科学院院士、暨南大学粤港澳中枢神经再生研究院院长苏国辉为特聘教授，为学校高质量跨越式发展注入强劲动力。
学院和大学一字之差 却差别巨大
更名“大学”一直是“学院”发展的重要目标，但你知道这一字之差有哪些不同吗？
公开报道显示，2000年至今，全国已有超过600所高校进行过更名。另有数据显示，2012至2017年出现一波“高校更名潮”，有超过200所高校更换了校名。
事实上，在河南，不只是新乡医学院，还有多所高校意欲更名。
今年2月14日，河南省教育厅网站就发布了《河南省教育厅关于申报设置本科学校的公示》，公示内容显示：河南省教育厅对信阳师范学院申请更名为信阳师范大学进行了公示。
去年6月29日，河南科技学院也发布“十四五”事业发展规划，其中提到：“十四五”末，实现更名大学目标，达到博士学位授予单位建设指标要求。
郑州航空工业管理学院也为筹建郑州航空航天大学，拟定了建设思路、发展战略。
那“学院”与“大学”有哪些差别？据悉，差别主要见于办学规模、学校与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施等多个方面。
在办学规模方面，学院要求全日制在校生在5000人以上，大学则要求全日制在校生在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
在师资队伍方面，学院专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，大学专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。
学院热衷更名为大学 大学一定比学院好吗
“学院”为何热衷于更名为“大学”？
21世纪教育研究院院长熊丙奇在接受记者采访时表示,不少人认为大学比学院要更好，“大学”是比“学院”层次更高的高等学府。“高校更名除了名声更好听之外，还有一个考虑就是能够获得更大的发展空间，在招生、专业设置、教师队伍建设等方面，大学可能会更加具有优势，获得等多的资源。”
熊丙奇认为，“学院”并不意味着不如“大学”，“学院”也能成为“一流”。“高校办学要明确自身的办学定位，要在自身办学定位上办出自己的高质量和特色。另外，要通过改革对大学的评价，来引导大学不要去争名逐利。”熊丙奇说，“学生在选择大学和专业的时候，必须认真分析高校本身的办学质量和办学特色，选择出更适合自己的学校。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖坦言，河南高等教育发展相对来说还是落后的，在这种情况下，一部分高校试图升级也属正常情况。
储朝晖表示，高等教育的发展已经进入内涵式发展阶段，它的特征不再是扩大规模、追求升级，而是要关注高等教育内在教育教学质量提升，以内涵提升作为自己的主要的方向。“当然，如果高校有机会进行升级，我觉得也是必要的，这将对学校的发展提供更多的资源，也提供更宽的政策空间。”