每个孩子每天能表扬到两次,一位班主任150天发了2257条表扬信息

150天,一共发了2257条表扬的微信,每个孩子每天能够被表扬到两次,最多的孩子被夸到过450多次。

近日,杭州上城区政府收到一封手写的感谢信,是杭州市钱江外国语实验学校 405 班的一位家长想要感谢班主任田云霞老师这一年以来的用心的陪伴,让孩子们的精神面貌有了质的飞跃!

微信通知群变成了“夸夸群”

这位妈妈说,田老师是去年九月才接手当了405班的班主任,但仅仅30周的时间,就给班级带来了巨大的变化,班级的“微信通知群”变成了“班级夸夸群”,每日更新成为了家长们最期待的环节。

被田老师表扬的事,405班的每个学生都能张口就来说上一堆。

在405班,孩子们最期待的活动就是随时随地会开展的“夸夸身边的TA”。田老师会让他们在纸上写下想夸奖的某一位或者某几位同学的优点,然后大声地在班里读出来。

每一次,全班同学都会被别人夸到,就连请病假没来上学的同学、班里最调皮的同学都能得到好几个同学的夸奖。

有个本来担心自己“多管闲事”的同事,结果同学们夸他是“100%的热心肠”。

班里的一个女孩子一口气写出她学习上的竞争对手20个优点……在这样的班级氛围带动下,每一个孩子都有了一双善于发现美的眼睛,一颗能够感知美的心灵,都能够去真诚地去赞美别人。

田老师给孩子们传达了这样一个理念:分数不是衡量一个人好不好的标准,品德才是。她会给孩子们细致地分享发生在班级里的事情,深入浅出地引导孩子用正确的方式去处理矛盾,用积极的心态去面对挫折,用客观的态度去分析事情。在她的带领下,班级越来越团结。孩子们学会了为他人的成功而鼓掌,为家人的付出而感恩,变得更具有责任心和团队意识。

每两天就会夸家长朋友一次

家长们说,田老师不仅会夸学生,还很会夸家长。至少每两天左右就会在班级群和朋友圈夸家长朋友一次,这样的事情已经成为班级的常态,是家校双向奔赴的一种体现。

她还把自己“爱夸人、会夸人、善夸人”的特点带给了身边的同事们。在她的带动下,四年级的其他任课老师和她所带队的“田老师名班工作室”成员也纷纷加入了夸孩子、夸家长的行列。

田老师还有一群“爷爷奶奶粉”。班里很多孩子的祖辈也加入了班级群,把每天看群里的信息当作了一种乐趣,并纷纷参与到班级活动中。像张锦燊的爷爷会逐篇阅读班级微信公众号“蓓蕾芬芳”的文章,还悄悄把所有文章打印出来装订成四本书送到班级。

夸出了会缝花衣服的超级奶爸

田老师还非常关注家庭中“爸爸”的角色,前不久,她刚刚在朋友圈特别夸过一位爸爸。

在学校首届家庭日上,老师建议孩子们当天能穿带有花图案的衣服。林爸爸亲自去市场选购了一些绣有精美花卉图案的刺绣品以及缝制衣服所需的针线,并耐心地用针线一针一针地将图案缝到衣服合适的位置,最终制作出了一件非常美丽的花衣服。田老师把“超级奶爸”制作的这件花衣服的照片发到了班级群,引来了其他家长朋友的一片赞誉。

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学生林梓烨的爸爸说,其实,自己最开始是个带娃小白,孩子妈妈回老家期间,一个人如何带娃成了他最焦虑的事情。

“在班级群里,田老师每天从早到晚会发各种信息,有每天早上的思政课视频,有放学前的一天简短小结视频,还有很多发生在班级里的小故事以及其他家长的各种好的做法。”林梓烨爸爸说,通过不断地跟田老师以及其他任课老师沟通,自己一点点学着带娃,找到了一些方法,和儿子的关系也越来越融洽了,"他各方面也在慢慢进步,我也体会到作为一个父亲前所未有的成就感。”

在田老师的夸夸声中,林爸爸说:“我想我是能够成为一个对孩子温暖且有责任的父亲的,这是我之前在工作中从来没有得到过的满足感。”

“在我成为妈妈之前,我习惯于对学生说‘我姓田,但我一点也不甜,我很严厉’。在我成为妈妈后,特别是自己的孩子也上学后,我对自己说:‘我姓田,我希望我的每一位学生和他们的家庭能因为我而多一份甜’。”田老师说。

通讯员 孟繁卉

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