五一小长假后,有学校将推出“午睡室”,午睡怎么睡,学校之间差别挺大

潮新闻客户端 记者 朱丽珍

五一小长假结束,杭州市丹枫实验小学的音乐教室、体育馆等功能教室,又将出现温馨的一幕:一个个小朋友裹着被子,躺在软乎乎的睡垫上,中午时光,就能在学校里躺着睡个美美的午觉。

对于中小学生来说,五一小长假是一个蛮特殊的时间节点,因为过完五一,学校将调整作息时间实行夏令时,很多学校中午的课表就会多出半小时到一小时的午休时间。

在杭州,午休能让学生午睡的学校多吗?能躺睡的又有多少?

丹枫实验小学的同学实现躺睡

空闲教室变“午睡室”,学生中午实现躺睡

杭州市丹枫实验小学的躺睡传统,已经推行了好多年,为了能让同学们有地方睡,学校也是将校内资源最大化地利用。

“学校推出‘午睡室’,其实并不是专门用来睡觉的教室,而是利用学校现有的资源,将一些中午时段空置的教室进行改造,供学生躺着午睡。”把学校的“功能教室”开辟成午睡室,是丹枫实验小学从创校之处就一直在推行的一项举措。

目前,丹枫实验小学共有40个班级,基本都能实现躺睡。每个教室也配备了管理老师,照顾学生的同时,也让老师能得到短暂的休息。

学校校长陈建华介绍,在丹枫实验小学,进入夏令时后,每天会安排一小时左右的午睡时间。“现在白天越来越长,不管是从身体健康还是提高学习效率角度出发,都是建议孩子中午能得到休息。”陈建华坦言,不少学校受条件限制,并没有躺睡条件,而趴着睡觉对学生的脊椎可能会有不良影响,“我们学校也是尽量寻找利于孩子的资源,争取能让他们中午睡得健康、安心,尤其要优先保证低年级孩子的躺睡需求。”

陈校长说,几年观察下来,发现孩子们慢慢已经养成了躺睡的习惯,午睡睡着的比例挺高。“关灯,拉上窗帘,睡前还会给他们播放一些午睡音乐,营造午睡的氛围,大部分都能很快睡着,下午上课精力明显更加充沛。”

功能教室变成了午睡室

不光是丹枫实验小学,去年6月,杭州第四中学江东学校也特地调整了作息时间,在不用早起的前提下,早读时间从原来半小时压缩到20分钟,下午上课时间延迟,专门挤出50分钟时间,要求学生统一回寝上床午睡。为了更好推行回寝午睡,学校的规定带有统一性和强制性,“一刀切”必须全部上床睡觉,看书、做卷子……都是不允许的。

在实现躺睡之前,杭四中江东学校午休是让学生在教室趴着休息,同学睡不好,到了下午第一节课,前十分钟都建议老师播放一下快歌或者学生喜欢的流行歌曲,来调动一下学习状态。

高中学业繁忙,学校之所以要抽出时间,让学生回寝午睡,主要就是考虑到学生下午和晚上的学习效率,推行躺睡后,学生下午的学习状态和效率明显更好了。

午睡怎么睡?每个学校情况并不同

杭城中小学生们,中午能不能想睡就睡?记者也随机采访了不同城区的多所学校,发现每所学校情况不太一样。

有小学高年级的老师说,学校会安排低年级的学生在课桌上趴睡,“我们学校是没有条件躺睡的,也就是让想睡的同学趴着休息一下,时间也不长,就半小时左右。高年级就没有午睡了,中午一般都是自习做作业。”

还有老师说,学校刚建校时,学生数量不多,曾推出过午睡教室,但是后来随着年级增加人数增多,教室不够用了,午睡教室也只能取消。“主要是受场地限制,五一过后会有午睡,但只能趴在课桌上休息。”

还有的学校,会让同学带一个小抱枕,午睡也是趴在抱枕上休息。“我们学校是这样,附近的学校绝大多数也是这样,只能趴睡。”

问卷中,学生在学校趴睡的比例占到五成,躺睡的占到22%。不过,也有好几所学校的老师说,学校里没有留出午睡时间。

“中午有40分钟左右的时间,一般是老师看着让孩子写作业。”有老师说,自己学校是没有安排学生午睡的,不过孩子个体差异很大,有的精力很旺盛,有的到了下午会犯困,“下午有两节主课和一节体育大课间,户外活动能让孩子稍微清醒一下。”

还有老师说,学校没有统一安排午睡时间,但这个学期开始,自己班级里有安排学生午睡。“主要是体检时发现有好几个同学视力下降严重,所以这个学期让他们带着抱枕来,中午趴在桌子上闭眼休息会。”

问卷调查中,70%的家长支持学校推行午睡,主要也是希望下午孩子更有精力。

午睡止步于幼儿园,近六成学校没有午睡

午休的话题,家长的关注度很高。为了能让学生中午休息好,浙江很多学校可谓“操碎了心”,但因为条件限制,现实情况却让家长有些担忧。

在升学宝微信号上,我们进行了一组问卷调查,发现有近六成的家长反映,孩子所在的学校是没有午睡的。

杭州妈妈卢女士有个幼儿园大班的女儿,即将升入小学,最近一直在关注幼小衔接话题。前段时间,小区妈妈群里有人分享了一张机构暑期幼小衔接课程表,把擅长时间管理的她给惊到了。

“从早上8点半开始晨读,上午两节大课,穿插运动和游戏环节,中午午餐加午休时间只有不到两个小时。”卢女士坦言,女儿从小都有午睡两个小时左右的习惯,吃饭也有点磨蹭,按照这个时间表,女儿午睡的时间被挤占了。

卢女士觉得这样的安排有点“卷”,群里立即有妈妈解释,其实这张课表安排跟小学里差不多。“看来要让孩子提前适应节奏,把午睡时间缩短,把吃饭时间加快。”

跟卢女士一样,关注学校有没有午休的家长并不少。

有小学家长坦言,午睡习惯止步于幼儿园的现象,就像是一个怪圈——大部分小朋友在上幼儿园时都有午睡,小朋友们睡醒精气足,有足够的精力可以玩耍,可是一进入小学,小朋友们开始忙碌学习,午睡却没有了。

孩子在学校没有午睡,家长们担心的事也不少。

问卷调查显示,有42%的孩子有午睡习惯,进入学校后,有70%的孩子因为中午没有休息或者休息不好,下午上课犯过困。

有家长说,孩子在幼儿园养成了午睡习惯,到了小学突然没有,孩子得重新适应新的作息习惯。“主要是经过一上午的学习,孩子的眼睛没有得到很好的休息。”家长说,虽然有眼保健操,但闭眼休息是最好的近视预防。家长们更在意的点,是午睡能提高下午的学习效率。

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