随着这两年上海文艺作品的大火，上海话也迎来了 “文艺复兴”，有事没事扯两句上海闲话，成了平日聊天时插科打诨的重要部分，在社交平台上还有人挂出了一小时150元沪语教学的招募贴。
在这样的热潮下，市民夜校的沪语体验班自然成了“手慢无”类型，2023年秋季班开放上线后仅17秒就被抢光，到了2024年，市民夜校总校开放了四门沪语课程，不少区文化馆也在本区额外开设沪语课，还有许多民间夜校也开设了沪语班，来报名的大部分都是年轻人。工作日晚上七点钟，二十几位年轻人坐在小小的教室里，屋内传来一阵阵笑声和不那么标准的上海话：个则黄瓜几钿呀？噶贵啊，便宜点伐？……出乎意料的是除了在上海工作的外地人，一些上海本地小囡也迈进了沪语课堂。
为什么学习上海话会变成一种潮流？于是我找到这些年轻人，想要了解他们学习的理由，以及一种方言、一座城市和身处其中的人之间有着什么样的关系？
融入
对于新上海人来讲，学上海话的理由往往是工作需要和个人兴趣。据浦东文化馆沪语课的老师白迪观察，来上沪语班的学员往往是有一定知识文化、想要融入上海这个城市的20~35岁的年轻人。
在市民夜校教室里学上海话的年轻人们
其中有不少年轻人的职业是律师和医护人员，他们在工作中往往会遇到不少习惯讲上海话的老人。张晴就是其中的一员，她是一名律师，参加工作后不久，有次她接手的案子资料里有一段1小时左右的上海话录音，但律所并没有上海人，最后张晴也没能很好地理解那段录音，“也正是这样的契机让我意识到我在上海读大学、读研、工作，到现在已经快十年了，却从来没有主动学上海话。”
不同于工作需要，还有一些年轻人学上海话是出于兴趣。在夜校第一堂课上做自我介绍的时候，班级里有4位同学都提到了电视剧《繁花》让他们产生了对上海话的兴趣。
“看了《繁花》之后，特别喜欢汪小姐，她里面有一句台词说‘我就是自己的码头’，听了让人起鸡皮疙瘩，当时我就想我也要学上海话，完全被这门语言的魅力吸引了。” 李婉就是被其中讲上海话的女性角色所触动的，她觉得上海话虽听起来“软”，但上海的女性都是很有力量且独立的。
汪小姐在《繁花》中的台词
“嗲”和“松弛”是白迪形容上海话气质的两个关键词，所以她常常跟学员说：不要急，你们慢慢说，要带一点感情。
经常坐在教室的第一排的小月讲话就软软的，她是夜校的常客，这两年已经学习了十几门市民夜校课程：钩针、茶道、魔术……前年她刚知道开设沪语班的事情就想着参加了，因为她所在的部门有一部分同事是上海人，休息时间会用上海话聊八卦，“我也想要融入他们，谈谈天聊聊八卦。” 但自己在家看沪语视频，没人能帮忙纠正口音，而沪语课程比较切合实际生活场景，上了五六节课后，小月已经可以听懂同事聊天内容的百分之四十。
26岁的晖晖也发现自己的上海话水平突飞猛进，上周末她在小吃店排队买小吃时遇到一个上海爷叔问话，“他一开口我就听懂了！在问我排队买包子是不是排我后面，但如果是在学上海话之前，我就听不太懂，还得用普通话问一下。”刚来上海时，晖晖也交了许多上海朋友，聚会时大家常常情不自禁讲起上海话，她也入乡随俗学了起来，但友情教学毕竟不如每周一次的系统化课程。“夜校每节课都有固定的主题，学一些代词，还有时间、数字，以及一些日常用的动词，其实很好学的，因为每学会一个字，学会的词语就越来越多，也能够get上海话的常用语序和语调。”
“回炉重造”
白迪是土生土长的上海本地人，教沪语这个想法源自于一次偶然的经历——那时她参加了一个脱口秀训练营，有位男生提到他留学的城市有一个小镇，镇上有一个老奶奶坚持不肯说官方的语言，一定要说小镇上的方言，他对这种精神肃然起敬，但回国到上海后他却发现上海人大部分都讲普通话，他疑惑道：难道上海人不喜欢说上海话？这句话刺激到了白迪，她站起来反驳，并且在现场招生，就从那时起开始了沪语教学。
那位男生的担忧并非没有道理，上海金融与法律研究院在2016和2017年进行了两轮“上海社会认知调查”，数据显示在低于25岁的样本里，有三分之一的上海年轻人不能熟练说上海话。
20至30岁出生于上海的人群熟练说上海话的能力图示，1为熟练听说，数值越高表示越不熟练。
出生于2000年的徐琛就是其中一员，从爷爷那一代起就居住在上海，但二十多年里都没怎么讲过上海话，属于典型的“洋泾浜”，再加上他大学在北京读，四年都没怎么听到过乡音，就更不敢开口讲了。
再加上他上网时发现许多讲上海话的短视频下面都会出现“洋泾浜”“一点也不标准”“误人子弟”等评论，“有些网友要讲你是不是310？还要计较后面三位数，总归要嘲笑两句。搞得我们洋泾浜完全不好意思开口，结果越来越讲不好。”
转折发生于去年他需要做住院做个小手术，当时病房的其他人都是六七十岁的上海爷叔，大家交谈时都用上海话，徐琛也跟着说。但总有些发音仍不标准，而且有些新出现的词语，并没有合适的上海话去表达，比如“小程序”。再加上徐琛的女朋友是山东人，“经常问我这个用上海话怎么说？那个用上海话怎么讲？有时候回答不出来还挺挫败的，她也鼓励我学上海话，以后还能教她。”最后他决定“回炉重造”。
沪语老师为同学们制作的课程资料
浩俊是一名上海的90后小囡，他的经历和徐琛类似，虽然家里人都会讲上海话，但他却会听不会说，“因为小时候，尤其是90年代到00年代出生的小孩，当时正赶上推广普通话，在校园范围里必须说普通话，回到家里自然而然地也当起老大，“指挥”家里人用普通话。从小到大这样过来了，没有开口讲的机会。”而他这两年有了一个女儿，他不希望自己的女儿渐渐失去学上海话的环境。
为了下一代能传承语言和文化而重拾上海话的家长并不少见，白迪所带的班级里还有三四位“宝妈”，孩子在半岁到一岁左右，这些母亲们也希望能给孩子营造一个沪语环境，她开玩笑道：“学费相当于是母女或者母子兼用。”
海纳百川也继往开来
在互联网上，“上海人”这个标签往往与排外、骄傲的刻板印象捆绑在一起。但事实上，这些待在上海的年轻人并不这么觉得。晖晖认为在一个城市说本地方言是再正常不过的事情。出生在一个国际化大都市，这难道不是一件值得骄傲的事情吗？对家乡的爱无可诟病。“许多爷爷奶奶一上来就会讲上海话，但如果你跟他们说，不好意思我没听懂，请你讲普通话，大家都会客客气气地再讲一遍普通话。”
“如果没有来过上海，那么你对上海的想象可能就会停留互联网上的刻板印象，或者道听途说，但只有实际来到上海之后，你才会从身边接触到的人感受到真正的上海。”小月觉得有些地域梗也是可以理解的，“身为苏北人，我们也会自嘲，讲一些小段子，毕竟我们也说‘十三太保’。”
虽然晖晖和小月都不确定自己未来是否会留在上海生活，但晖晖确定的是绝对不会回西北老家，上海聚集了一群思想开放包容的人们，这样的氛围很好。小月则舍不得上海的文化氛围，她说，上海有许多公共文化资源，其中不少都是免费的，比如社区文化中心的相声演出、音乐会、各种表演和话剧，甚至还有免费的手工体验课和健身团课。
白迪则觉得上海这座城市有着独特的包容，很多市区的居民籍贯也不是上海，他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶也是来自全国各地，而语言本身也是海纳百川的，“比如，现在常说的‘阿拉’其实不是上海话，而是宁波话。”
方言不只是乡音，也携带着当地的文化密码，潜移默化地影响着人们对这片土地的认识。而上海的城市精神正是“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”，不管什么地方来的文化，到了上海之后就变成海派文化的一部分，人也是这样。李婉觉得户口、工作、房子都不能代表一个人归属于这座城市，至于是什么，她也讲不清楚，只是借用了一句歌词：“我没有出生在这里，我只是热爱这个地方。”