文|小玉说教育
我国伟大得教育家思想家陶行知先生曾经说过：“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌得先生才能教出学而不厌的学生。”
这句话的意思就是要想成为一个能“教育好学生”的好老师，自己就要做到要“终生学习”的准备，一名教师只有对教育充满无限的热情，才会让学生热爱学习，这也正是人们常说的“己所不欲勿施于人。”
然而在大多数教师的教学生涯中，很多教师都被每天繁重的教学工作，写不完的教案和批不完的作业充斥着，渐渐失去了“教育的初心”，而我们看到的教师大多数时候也总是一副严肃的面孔。
然而就在前不久，就有这样一位95后的女教师用自己独特的“批作业”方式，再一次让我们看到教师对这个行业的热情，对学生的负责，这位女教师也因此走红。
95后教师用“表情包”批作业，深受学生喜欢，家长：成绩都提高了
95后是教师队伍中的新鲜学血液，也是教师行业未来的希望，他们有新的想法，敢尝试，他们思想也更接近孩子们的思维方式，这不前不久一位95后的女教师就因为“表情包”批作业在网上火了起来。
这位女老师刚刚从事教师行业的时候，也像其他老师一样工整的给孩子批作业，但是在批改的过程中她发现，这种方式并不能让孩子们把自己失误和马虎的地方牢牢记住，孩子不容易认识到自己的错误。
所以为了让孩子对写作业更感兴趣，也为了让孩子写作业更加的认真仔细，于是她就在批作业的时候加入了一些“表情包”，把自己看到孩子们作业的真实想法表达出来，把孩子们的积极性调动起来。
于是孩子们的作业上就出现了生动的“表情包”，字迹不工整的作业，学生收到的就是老师扎心的表情，字迹工整没有错误的，学生收到的就是老师赞扬的表情，孩子写作业非常主动，写作业也不再是难事。
每次发作业孩子们都非常“期待”，赶紧翻开来看，很多以前做的差的同学，在受到了老师的鼓励以后，更加勤奋了，因为不想看到老师难过的表情包，所以大家更仔细的去完成作业。
这种“表情包”式的批作业方式深受学生们的喜爱，渐渐的家长们发现，孩子学习更主动了，写作业也不再让父母叮嘱了，成绩也提高的更快，这都归功于这位95后女教师独特的批作业方式。
我们常说“兴趣是最好的老师”，让孩子们爱上写作业，从心里去重视做作业，这才是教育最好的方式，而这位95后的老师用“表情包”批作业的方式就激起了孩子们对学习的兴趣，值得推广在教育教学中。
“表情包”批作业方式，给学生和老师的教育教学工作带来哪些影响？
1. 激发孩子学习兴趣
我们平常看到的作业除了对号就是错号，每当有错号，孩子的心理就会有一丝紧张，尤其是错的比较多的学生，担心会被批评，渐渐的对学习失去了兴趣，而这种方式能恰到好处的表达了老师对学生作业的态度，激发孩子的学习兴趣。
2. 学生感到被重视
如果当你被重视，你会不会极力表现的更好？一定会，你会不遗余力的去完成老师交代好的任务，这点非常关键，受到老师的重视、表扬对于孩子来说都是莫大的鼓舞，孩子会在各个方面都表现的更努力，这非常有助于教师教育教学工作的开展。
3. 教师更受家长和孩子的爱戴
对于一名教师来说“受欢迎”是一件非常重要的事情，老师受欢迎，你教给的知识学生才更愿意接受，不活跃的课堂氛围学习效率也不会太高，所以用这种方式让孩子喜欢自己所教的课，孩子们的成绩提高了，老师才会受到家长和孩子的认可。
写在后面得话：
其实无论老师也好家长也好我们在教育孩子的时候，都应该把“兴趣”放在第一位，要先培养孩子的而学习兴趣，这样学习才不会变成一种负担，而是一种动力，而培养兴趣的唯一方式就是找到适合孩子的学习方法，这一点值得深思。
今日探讨话题：你觉得95后女教师这种“表情包”批作业的方式值得推荐吗？欢迎在评论区留言分享你的观点和看法。