目前，实行“6选3”选科模式的省份有：北京、上海、山东、天津、海南，“6选3”一共20种学科组合，其中12种选科组合见上一篇，另外8种学科组合为：
13、物理+化学+历史
（1）该选科组合的优势：
a.该组合偏理，全国院校专业覆盖率高达99.9%，专业选择面广；
b.历史、化学分别是原来文、理科目中较为容易的科目。
（2）该选科组合的劣势：
a.这个组合学科之间关联性小，学习跨度大，并且物理较难，不易拿高分；
b.学习该组合需要文理科素养兼备，不具备这种特点的学生一定要慎选。
（3）适合的考生类型：
a.理科成绩好，逻辑思维能力、分析能力、分类思考能力强；
b.对历史有浓厚的兴趣，并且成绩不错的理科生；
c.虽然文科成绩不好，但背诵课文很流利，记忆力好；
d.英语考试中，往往完全读懂了文章内容但也会做错题（思维方式难以转换为文科的方式导致）。 总结：物理是很多学霸的必选科目，单科赋分竞争压力可能会大些。但从往年情况看，选考人数没那么多，赋分难度小了很多，而且历史、化学算是比较容易得分的科目，赋分也不会很吃亏。
14.物理+生物+历史
（1）该选科组合的优势：
a. 物理+历史的组合，使得组合的可报专业覆盖率极高，物化史覆盖率达到99.3%。这样一来， 考生在报考专业上有较大选择空间，可以留有回旋的余地。
b.理科科目搭配历史，学习难度适中，课业压力不会太大。历史虽然知识面要求广，但相较地理、政治科目更容易理解，对大多数考生友好。
c.相对于其他搭配政治、地理的相似组合选考人数没那么多，赋分难度相对较小。
d.生物、历史都是比较容易得分的科目，成绩不会太差。
（2）该选科组合的劣势：
a.历史和物理是文理科特征最明显的两个学科，是文理两个学科学霸的必选科目，单学科赋分竞争压力大。
b.这两个组合学习要想拿高分，要求考生有较好的记忆力，同时要有充分的理解力。一些喜欢历史的理科学霸可能迫于学习压力选择放弃。
（3）适合的考生类型：
a.理科成绩好，逻辑思维能力、分析能力、分类思考能力强；
b.对历史有浓厚兴趣，并且成绩不错的理科生；
c.理解力佳、记忆力好，文理科思维兼备；
d.虽然文科成绩不好，但背诵课文很流利，记忆力好；
（4）总结：
物理、历史是大多数文理科专业报考的必选科目，报考人数集中，竞争压力大，需要考生投入较多精力才能取得高分。从往届选考考生层级来看，大部分中游考生，在物理、历史科目中至少有一门擅长。
15.物理+政治+历史
（1）该选科组合的优势：
a.专业覆盖率高，就业方向广。组合为强理科搭配两个文科形式，有物理存在，大部分理工专业都能报考，而两个文科的加入大幅度提升整个组合的专业覆盖率，可以说物史政组合的专业覆盖率在所有选科组合中排在前列。
b.文理科发展比较均衡，方便大学衔接。组合中既有锻炼逻辑思维的理科又有需要大量记忆和归纳的文科加入，不论将来选择什么专业，在大学学习都不会断层。
c.历史容易拿高分。历史相对于其他科目，学习难度并不是很大，考试拿到高分的可能性更大。
d.良好的文史类学科功底，方便大学考研和考公务员、事业单位。
（2）该选科组合的劣势：
a.竞争相对激烈，学习压力比较大。历史和物理是文理科特性最强的两个学科，是文理科学霸的必选科目，这个组合的高考竞争十分激烈，学生会有很大的压力。
b.物理学习难度大，高分不易拿。物理学科的学习难度很大，考生花费很多时间，考试却不见得拿高分。另外，政治学科由于记忆内容多且答案灵活，或多或少也有同样的问题。
c.文理思维需要及时转换。物理是强理科，需要严密的逻辑思维和计算能力；历史、政治是文科，需要大量记忆及归纳总结的能力，因此，这个学科搭配组合的学习过程中，学生需要理科思维和文科思维切换自如。
（3）适合的考生类型：
a.文科相比于理科整体有优势，但是往往成绩属于不温不火的中游水平类型；
b.物理成绩突出，往往属于理科偏科的学生；
c.数学、物理较好，但化学、生物较薄弱的学生；
d.理科思维和文科思维兼并的考生；
e.记忆能力强的学生。在具体的学习过程中，无论是历史还是政治，都需要大量的背诵，因此需要学生擅长归纳和记忆。
（4）总结：
选考物理和历史的学霸可能会比较多，而且政治科目题目比较灵活，不易拿高分，所以，组合整体的赋分压力不小。学的不好，极有可能吃力不讨好。
16.物理+历史+地理
（1）该选科组合的优势：
a.专业覆盖率偏高，就业方向广。
b.文理科发展比较均衡，方便大学衔接。
c.历史和地理容易拿高分。
d.文科学科能力不弱，方便大学考研和考公务员、事业单位。
（2）该选科组合的劣势：
a.竞争相对激烈，学习压力比较大。
b.物理学习难度大、政治答案灵活，高分不易拿。
c.文理科搭配组合在学习过程中需要灵活切换思维。
d.大部分医学及化工专业无法覆盖。e.部分地区可能出现选考人数少，走班难安排。
（3）适合的考生类型：
a.文科相比于理科整体有优势，但成绩属中游水平。
b.物理科目成绩相比其他科目有着明显突出的优势。
c.数学、物理较好，但化学、生物较薄弱的学生建议选择。
d.记忆能力强的学生。
（4）总结：
该组合适合整体偏文的学生，或者班级排名中等生，这一类学生在过去文理分科时期是最纠结的学生，学理跟不上，学文有点亏，所以这个组合赋分主要取决于物理成绩。
17.化学+生物+政治
（1）该选科组合的优势：
该组合属于“3+3”模式下的组合，专业覆盖率为88.1%，在20组选科组合中，属于专业覆盖率较高的组合。
（2）该选科组合的劣势：
不选物理，仅限物理的专业都不能报考，同时政治也不是太容易得分。
（3）适合的考生类型：
a.特别不擅长物理的考生，不愿意以传统理科和学霸争排名；
b.未来希望考研、考公的考生，提前打好政治基础；
c.理解能力强，善于总结和发现学习规律；
d.有较好的记忆力，对知识点整体把握能力强；
e.目标重点大学，成绩中上等考生。
（4）总结：
选择此组合的考生不擅长物理科目，但是具有很强的理科思维，在化学生物上可以取得一定的优势，而政治的学习难度低于物理，选考人数少，考生更有机会获得靠前排名，整体来看，这个组合被赋予高分的机会大。
18.化学+政治+地理
（1）该选科组合的优势：
a.这个组合偏文，其全国院校专业覆盖率高达88.1%;
b.这几个选课从课程难度上来说属于比较简单的组合;
c.选科里因为有一门化学，稍微规避了一些专业报考限制。
（2）该选科组合的劣势：
这个组合虽然有个化学，但是因为不选物理，受限制的专业就比较多了，理工科类专业大部分都不能报考。
（3）适合的考生类型：
a.文科比较优秀且具有一定理科思维能力的考生；
b.对化学有一定喜好或者化学在理科当中更为优秀；
c.接受新知识速度较快，尤其在应用新知识解决问题方面非常突出；
d.未来有考公务员和事业单位规划的考生。
（4）总结：
政治题目灵活且是很多文科学霸的热门选考科目，所以单科赋分竞争压力可能会大些。但地理赋分难度低了很多，整个组合在“3+3”组合中热度一般，赋分压力没那么大。
19.化学+生物+地理
（1）该选科组合的优势：
a.化学生物学习难度低于物理，很多要求记忆归纳，而地理同样也是文理思维兼备的学科，学科间联系比较紧密。
b.对于物理成绩不好的考生来说，这个组合比较容易达到自己的预期成绩，给自己增加了一个捷径。
c.竞赛形势不是很激烈，学霸选考人数也不会很多。
（2）该选科组合的劣势：
a.在选择专业范围上有所受限，最明显的限制在于工科大类专业的选择。
b.选考这几个组合的考生可能大部分是总成绩在中游或中下游的考生，这样如果在高考赋分制的情况下，会导致区分度不会很高。
c.组合中有需要动手实验的化学和生物，所以想要得到高分一定要具备喜欢实验动手操作。
d.化学+生物+地理组合专业覆盖率偏低。这个组合对比其他两个组合覆盖率较低，没有历史和政治两个文科，很多文科专业受限。
（3）适合的考生类型：
a.整体而言，生物的成绩往往会非常突出。
b.物理学习困难，化学和生物成绩比较较好，且具备一定的实验动手能力的考生；
c.平时对动植物非常感兴趣，并有喜欢一些有关于生物与化学的专业，例如生物工程、有机材料等。
d.十分活泼好动，假期喜欢随家长一同游山玩水，欣赏自然风光；
e.对于新闻中那些关于科研成果的报道非常感兴趣。
（4）总结：
化生地这个组合报考人数比较多，但一般选考的学霸比较少，大多数成绩在中游，所以，对于物理成绩不好，但物化成绩不错的考生来说，完全是可以逆袭学霸的“捷径”。尤其是三个科目的学习性价比都不错，相交于物理、政治，还是比较容易拿到高分。
20.生物+政治+地理
（1）该选科组合的优势：
这个组合偏文，各个科目都容易学，适合理科弱的学生。
（2）该选科组合的劣势：
因为不选物理、化学，这个组合全国院校专业覆盖率仅仅76.1%，专业比较受限。
（3）适合的考生类型：
a.在物理、化学成绩弱，不擅长理科逻辑思维总结应用；
b.擅长文科知识学习，但希望有报考理学类专业机会；
c.具有较好记忆力，擅长文科知识的理解背诵；
d.目标一本院校，成绩中等的考生。
（4）总结：
新高考改革省份，选择生物、地理学科的人数最多，很多成绩优秀类考生在选择物理科目之后会选择这两个科目之一。选择此组合的考生就要和学霸们竞争排名。由此来看，选择此组合的考生，生物、地理这两个科目在赋分制度下处于劣势。
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