文 | 啾啾妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID:pkumum
今年是老大在幼儿园的最后一年,过去的几年里,啾啾姐姐的英语取得肉眼可见的进步,目前的听说读写大致是美国孩子二年级的水平。
除了轻松学好英语、多一点时间干别的,我还发现了国际园给孩子带来的一个隐形福利:因为教学形式的花样多,形式有趣,孩子很容易“爱上学习”。
这也更加坚定了我让老二继续跟着上国际园的决心。(送孩子去上国际园的心路历程,我之前分享过:我为什么给孩子选择了一年要花十几万的国际幼儿园?)
从我写公众号以来,先后和大家分享了很多国际园的学习方法和资料。
说实话,不是人人都能有机会送孩子去上一年十几万学费的“国际幼儿园”。但我非常希望通过我这一点点的搬运,让更多的妈妈了解到不一样的学习方法。
老二呦呦妹妹,今年作为新生,是在英文几乎零基础的情况下入园的,两个月的时间,不到三岁的她已经开始主动输出了,愿意主动开口唱好几首英文童谣,也偶尔会蹦一些单词和小短句。
除了浸入式的英语环境,我发现外教们特别善于引导孩子通过做手工、玩游戏、互动介绍等方法,让孩子在无意识中学单词、记单词。
今天我就来和大家分享一个我从姐妹俩的外教老师那里学来的,快速且高效的单词学习方法:word bank。
在之前的文章中,我不止一次提到互动式学习。其实word bank,就是一种非常好的互动学习方式。正好啾啾可以带着妹妹一起做,姐妹俩一起边学边玩,不亦乐乎。
今天的分享除了有详细介绍,我还帮大家收集了一堆免费资源放在文末作为福利送给大家。下面,就给大家介绍word bank,感兴趣的话可以带娃一起做。
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word bank是什么?
word bank,按照字面的意思是“单词银行”。
单词银行就是一系列有着相同规律或类别单词的集合。就像我们平时存钱到银行一样,单词银行就是存放单词的地方。
换句话说,孩子每次遇到不同的单词,可以按照不同类别地写下来抄在笔记本上或者文件夹里,久而久之,就成了孩子的单词银行,这样可以不断巩固和扩大词汇量。
单词银行里的词,都是互相有关联的。具体怎么个关联法,我后面会详细说。
大家还记得我之前分享的手翻书吗?
▲图片来源:左手高频词,右手自然拼读,这个免费的方法,快来学它!(附大量资源)
根据不同主题制作的手翻书,其实也是word bank的一种形式。
姐妹俩的幼儿园老师在课堂上就经常带孩子制作word bank,存进单词银行里的词越来越多,孩子掌握的单词也就越来越丰富。这也是很多国际幼儿园使用的一种教学方法。
2
word bank有什么作用?
我个人认为,利用好单词银行,可以帮助孩子事半功倍地记住单词。
在国际幼儿园里,老师通过主题式学习,以及头脑风暴,引导小朋友就某个主题尽可能多的想出相关词汇。
来给大家举个例子。
啾啾的外教Will老师也在课堂上做过这样的练习。首先,Will带着孩子们画出小动物,然后让孩子们思考关于小动物的单词,比如看到画面上的马,孩子们能想到的单词有:eyes, ears, mouth, legs, tail等等。
同样,换成其他的小动物,也能这样去发散思维和思考,从而加深对单词的印象。
除了认识小动物身上各个部位的名称,加上名词、形容词和动词等,还能让孩子们学会简单的造句。
比如cows加上can,have和are来造句,就是Cows can make milk, Cows have tail. Cows are big。
不难发现,这些单词稍作归纳和整理, 比如按照名词、动词、形容词等词汇分类,或者以动物来分类,就可以成为不同类型的word bank。
同一类型的单词,小朋友更容易记住,在头脑风暴的过程中,也能锻炼孩子的逻辑思维和发散思维。
对于学龄前的孩子来说,相比机械记忆,把记单词变成有趣的互动游戏能最大限度地激发孩子的学习兴趣。
而制作word bank就是积累词汇的过程,让孩子自己动手做,手脑并用,记单词的效率还会加倍。
3
word bank的分类
Word Bank的分类有很多种,比较常见的是按照主题、按照字母、按照拼读规律进行分类和归纳。
一
主题分类
把同一主题的单词放在一起,拓展出大量的单词,可以加深记忆和扩大词汇量。
比如关于季节的主题:
关于节假日的主题:
关于家庭的主题:
关于天气的主题:
还有按照动物、文具、学校等等各种主题的单词。
二
按照字母顺序分类
呦呦妹妹在幼儿园做的这个小练习,就是用字母作为单词的分类逻辑。
这种分类形式很常见。
我也给大家准备了资料包,大家可以直接打印出来,一个字母一页的形式,将26个字母的单词打印出来,再装订起来,成为一本字母书;
也可以把每个单词剪下来,成为一个个小纸片,比如以a开头的单词有ambulance,apple,arrow等,再将这些单词的纸片左上角钻孔固定起来,最好是活动的,方便以后增加页面,如果有新的以a开头的单词,也可以加上去。
三
还可以按照发音规律分类(phonics)
也可以把有相同发音规律的单词组成单词银行。
这里面涵盖15个不同的词族:
我也给大家准备了按照拼读规律的资料包。
第一步:打印出来,将图案进行涂色,任意选择5张图片剪下来,贴在空白处,并在图片下面写上单词;
第二步:沿着虚线将纸片剪下来,按照自己喜欢的方式进行排序。
第三步:装订成册。
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如何制作和使用word bank
Word Bank的形式多种多样,除了单纯的整理词汇,还可以用图像化的形式,比如思维导图、手翻书、闪卡、海报、日历。以及用游戏的形式让孩子更有兴趣的学习,比如之前啾啾的老师Will推荐过的苍蝇拍一拍、单词小路、Bingo游戏等等。
所以制作方法有很多,大家也完全可以发挥自己的想象力和娃一起创作word bank。今天我推荐两种方法给大家。
一
手翻书
之前和大家分享过Will推荐的手翻书,作为一个热爱动手的人火速在网上搜集了好些资源,带娃做了一大堆高频词的手翻书,还帮大家整理了许多手翻书的资源,详情点击这篇文章:左手高频词,右手自然拼读,这个免费的方法,快来学它!(附大量资源)。
今天和大家分享季节主题的单词银行手翻书。
一种方法是以文件夹的形式,大概是A4的版面,将下面的电子版打印出来,然后粘贴在一起,封面上做好标签。
做成以后就是这样的效果,以后遇到关于Autumn(秋季)的单词,也可以加在后面。
还有一种方法,是把每个单词剪下来,成为一张张的小纸片,然后将这些小纸片装订在一起,做成一本小小的手翻书。
二
海报
以节假日的主题为例,我们可以把节日的word bank打印出来,拼在一起做成一张大的海报。
然后把海报贴在家里娃可以经常看到的地方,多看几遍自然而然就记住了。
三
游戏-苍蝇拍一拍
苍蝇拍的游戏相信大家都不陌生吧,我在这篇文章中分享过:一年十几万的国际幼儿园,是怎么教孩子英文阅读的,也是啾啾最喜欢的游戏之一。
以冬天的word bank为例,我们可以把冬天的这些词汇都剪下来,背景不是苍蝇也没关系,有苍蝇拍当道具就可以,如果懒得买苍蝇拍,用手拍或者小木棒来拍都可以的。
这个游戏很简单,爸爸妈妈可以陪孩子一起玩,如果家有俩娃的话,还可以用抢答的模式,看谁先找到对应的单词,寓教于乐,增加趣味性。
大家可以下载后打印出来,和孩子一起制作,让孩子自己动手学习单词。
最后,如果大家还有什么疑问或者想了解的资源,可以在留言区告诉我,下次再分享。
啾啾妈说
你们看到这篇文章的时候,我正睡在高黎贡山上的帐篷里。今早8:00出发连续徒步了6个多小时,抵达今晚的营地。
最近这一年多因为各种原因都没再上山,今天的这个运动强度对于过去的我来说不算啥,但今天下午到了营地我又饿又累,一口气吃了四根火腿肠,钻进睡袋一闭眼就睡了两小时。
今天一路上我都在想,登山的路就跟当妈的路一模一样,该休息休息、该向前向前,但一定不能后退。只要保持节奏一直向前,总会抵达终点。
来自云南高黎贡山的粉色的晚霞,送给大家。