现在很多地方的中小学教学，引起了很多家长的不满，前段时间沸沸扬扬的家长退群，不满家长批改作业，引起了人们的热议，而且现在很多的学校采用的是导学案的形式，发下一张A4纸，让学生们回家自己填写，然后上课的时候让学生来讲解，上课方式的改变其实是进步，但是有的时候却有些过激了。
初中教学，老师们应该将班级里面的学生当作普通学生来看待，不是每一个孩子都是天才，而且出现天才学生的概率还是非常小的，因此老师们，要学会掌握上课的节奏，掌握上课的方法。
其实用过一段时间的导学案，对于自律性较强，学习习惯较好的学生，效果还是不错的，通过预习，掌握基本的知识点，然后通过学生的讲解，帮助学生理清思路。但是之后的事情，还需要老师们的引导，引导学生关注知识点的“陷阱”，并且对这类知识点进行举一反三，尤其是数学，同一个考点，虽然解题思路一样，但是面对条件的变化，中间有很多的细节是需要补充的。
而对于普通的孩子，尤其是基础较差，学习习惯不好的孩子，导学案基本上就是抄写了，应付完成老师交代的作业，上课讲解也是不会，然而听其他同学来讲，由于思路并不是每次都很清晰，也使得这部分学生没法更好地掌握知识点。而这之后就更加需要老师的引导了，让每个普通的孩子学好，那么这样的老师就真的是厉害的老师了。
现在家长不满，是因为家长都是从原来的教育方式中走过来的，原来的老师上课45分钟，能够滔滔不绝的讲40分钟，甚至还会拖堂，从那时候走过来的家长，感觉到非常的不可思议，怎么老师现在变得这么轻松了，尤其是小学，作业让家长批改，然后签字，很多作业布置在群里，家长负责监督，而对于绝大部分家长来说，并不是那么有时间，也并不是那么有能力，因此造成了家长的不满。
现在的老师饱受争议，其实有的时候老师也是无奈的，变革是正确的，老师按照要求来做，就会引起家长的不满，有的时候，老师也感觉到很委屈，但是，师者，传道受业解惑者，面对学生，还是要在适应这样的环境下，想出好的教育方式，将学生当作普通学生，深挖知识点，帮助学生理清思路，帮助学生培养好的学习习惯，让学生有能够力自学。不满的家长，委屈的老师，终究还是明白都是围绕着孩子，帮助孩子成长，这是家长的责任，同时老师也在某一段路上肩负着责任。