小学数学经典应用题,平均数问题和容斥原理是难点,你能做对吗

各位朋友,大家好!今天,数学世界为大家分享两道小学数学应用题,第一题是根据容斥原理解决问题,第二题是有关平均数的问题。如果要正确解决,就必须弄清题意,采用正确的思路,否则是不可能解答出来的。由于很多学生找不到解题思路,往往是看着题目发呆,而只有很少的学生能够正确做出。

数学世界精选了这些数学题分享给大家,目的是希望由此激发学生们学习数学的兴趣,并能给大家的学习提供一些有效的帮助!接下来,数学世界就与大家一起来看看这两道题吧!

例题:(小学数学思考题)柏林小学选了四个同学参加数学竞赛,张华、王敏两人共得163分,王敏、李军、赵琪三人共得252分,已知王敏的成绩刚好等于四人的平均成绩,李军比赵琪多得1分,求四个人的成绩各是多少?

分析:此题条件较多且有点复杂,必须搞清楚它们之间有什么联系。若把张华、王敏两人共得163分与王敏、李军、赵琪三人共得252分相加,即可得到李军、赵琪、张华、2个王敏的成绩和。

因为王敏的成绩等于四个人的平均成绩,所以163+252相当于5个王敏的成绩,用除法即可得王敏的得分,再根据条件求张华的成绩。又知李军比赵琪多得1分,即可得出李军与赵琪的成绩。下面,我们就来解答此题吧!

解答:王敏的成绩为

(163+252)÷(4+1)

=415÷5

=83(分)

张华:163-83=80(分)

赵琪:(252-83-1)÷2

=168÷2

=84(分)

李军:84+1=85(分)

答:王敏成绩是83分,张华成绩是80分,赵琪成绩是84分,李军成绩是85分。

例题:(小学数学思考题)某班有40名学生,这个班组织了三次数学竞赛。当老师将参加这三次竞赛的学生人数加起来时,得到的总人数为75人.已知三次竞赛全部参加的学生有7人,且每位学生至少都参加了一次竞赛,求恰好只参加了二次竞赛的学生有多少人?

分析:因为三次竞赛全部参加的学生有7人,所以三次竞赛的总人数为75人中就多计算了两次7人,相当于增多了14人。由题意知道,75人减去40名学生就是多计算的人数,即75-40=35(人),而35人刚好就是三次竞赛和二次竞赛多计算的人数,所以恰好只参加了二次竞赛的学生就用35-14求得。下面,我们就来解答此题吧!

解答:因为每位学生至少都参加了一次竞赛,

所以三次竞赛和二次竞赛多计算的人数为

75-40=35(人)

由于三次竞赛全部参加的学生有7人,

所以三次竞赛多计算的人数为

7+7=14(人)

则二次竞赛的学生人数为

35-14=21(人)

答:恰好只参加了二次竞赛的学生有21人。

(完毕)

第一题考查了平均数问题,关键是得出163+252相当于5个王敏的成绩。第二题关键是从三次竞赛全部参加的学生人数入手,根据容斥原理解决问题。温馨提示:朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法,欢迎大家留言讨论。

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