上个月底，全国进行了教资（教师资格证）考试。
2019年，全国有890万名同学，报名参加了教师资格证考试。而2020年，由于上半年的考试与下半年考试合并进行，经统计，报名人数加起来，将突破1000万人。
这个数字代表着什么？
2020年，全国报名参加高考的人数，也仅仅是1071万，而报考教师资格证的人数，却接近了1000万。
难道，各地都缺老师吗？
或者说，教师荒已经来了？
经过梳理，发现主要原因有三点：
第一点：当教师的门槛高了。
不论是师范毕业生，还是毕业后想去教辅机构，手中都得有教师资格证。这批人的数量，是非常庞大的。再说了，考一个教师资格证，是很轻松的事情，有总比没有强。万一以后真的当老师，这是必备的条件。如果手里连教师资格证都没有，何谈去考编制当老师呢？因此，今年才出现了报考教师资格证无比火爆的场面。
第二点：当教师福利待遇好，比较稳定，是大多数家长和同学的首选。
作为大学毕业生的家长，对于自家孩子当老师，一百个情愿。这是为什么呢？在家长眼中，当了老师，属于事业编，工作稳定，还可以享受寒假和暑假，非常轻松。再说了，现在缺老师的地方不少——除了公办大学、中学、小学、幼儿园。还有大批的民办大学，私立中学、私立小学、私立幼儿园，甚至还有如雨后春笋般崛起的各地的教辅机构、教培中心、连锁辅导点……
总之，这么多地方需要教师，因此，大部分家长和同学，将就业的目光，转向了教育行业。
第三点：就业压力增大，许多同学，把教师当成了退路。
不少同学，在就业的道路上，为自己选定了好几个目标。最高的目标，当然是公务员之类，万一不行，最终手里有一个教师资格证，还可以退回到教育行业，先过渡或缓冲一下。
就是因为这个原因，才有这么多人，愿意去拥挤着报考教师资格证，想着少一证不如多一证，多个后路！当然了，最终有许多同学，进入了教育行业，确实是他们最终无奈的一个选择！这批同学，内心并不想真正成为一名光荣的老师，甚至无论素质和学历、专业，都达不到一名老师的要求，只能说，这是一种悲哀的现象。
对此，同学，您如何看呢？