文｜幸孕姐（高级母婴护理师，原创不易，请勿抄袭）
不知道从什么时候起，大部分人潜意识里认为，老师家的孩子基本都是学霸，他们不仅学习成绩优秀，其他方面更是出类拔萃，让人羡慕不已。
看着别人家孩子的成绩单，再看看自家娃的，开始酸溜溜地说：“人家天天在家里给自己的孩子“开小灶”，学习成绩能不好吗？”
老师的孩子是学霸，主要靠的是私底下补课吗？但幸孕姐要说的是，真相可能与广大家长们想的不一样。
难道老师的孩子成为学霸，是因为私底下补课？
1、没有时间给孩子“开小灶”
身为老师，大部分的时间都在学校里，不仅要操心班级学生的学习、生活情况，而且经常写教案和批改作业就已经到了半夜12点，哪还有时间和精力给自家娃补课，就算有心，此时孩子也早已进入梦乡了。
所以，老师往往很少给自己的孩子补课，通常是心有余力而不足。
2、术业有专攻，老师也不是全能型人才
老师也不是万能的，比如说英语老师，但数学不一定精通，若是孩子恰恰数学差，英语老师又怎样在家给娃补课呢？更何况学科那么多。
一般情况，老师也只擅长自己所教的那一门学科，在其他的学科上，也是无能为力。
3、职业本身的局限性
作为老师，白天在学校给孩子上课，回到家里后身心疲惫，很容易产生懈怠心理，就好比厨师在家里不做饭，导游从不带家人旅游是一样的道理。
因此，由于职业本身的局限性，回到家里一方面是兴趣的缺乏，另一方面也是过度疲惫，往往都不愿意给孩子补课。
既然老师并没有在家给自家娃“开小灶”，那么问题来了，班级里大部分的名列前茅的都是老师的孩子，这难道是巧合吗？
老师的孩子成为学霸，真正的秘诀是这些
1、管理孩子有经验
作为一名人民教师，在学校每天都会面对好几十名的学生，关于他们的一些小伎俩，心里跟明镜似的，在管理孩子上更懂得如何教育。
当孩子的小的时候，就习惯给娃立规矩，从而培养孩子良好的学习习惯，比如课前预习、课后复习、学会划重点等，虽说没有直接参与到孩子的学习过程中，但却一直起着很好的引导作用。
其次，在培养孩子自律的问题上也很有一套，比如让其按时吃饭，按时睡觉，按时学习等，时间久了， 孩子既有自律性性又有好的学习习惯，成绩自然不会差，因此水到渠成地当上了学霸。
2、学习氛围浓厚
相信很多家长都已经发现，孩子在学校时会认真、心无旁骛地写作业，但在家里写作业时，明明半个小时就能写完，却总是要1个小时写完，期间不是喝水就是饿了，其实，这主要还是要归结到学习氛围上。
在学校每个人都在学习，有学习的氛围，孩子就会有种压迫感从而自己也不得不认真，而回到家里则就不一样了。
而老师在家里时往往需要备课或者批改作业，而且也经常会看书，孩子在这种潜移默化的影响下，也会主动开始学习。
3、会有老师的震慑力
很多老师出于职业习惯，回到家后可能也十分严肃，对于孩子来说，父母就像是“监视器”一般，随时都在身后监督着你，于是只能乖乖就范，拿起书本学习。平时付出的时间成本多了，学习成绩自然就会好了。
【幸孕姐贴心话】父母只要自己多了解一些家庭教育的知识，懂得如何引导孩子，尤其是在其小学阶段帮助孩子养成良好的学习习惯，打下坚实的基础，他们在未来的学习之路上也会走得更加轻松和稳健。