2-3岁孩子,看病时怎么搞得定?(家长、医生篇)

引文:

今天儿子说嗓子疼,我想给他看看嗓子,但是他还委委屈屈,拖拖拉拉的不想配合。

想到给自己孩子看还这个样子,那其他小朋友到医院看诊更会害怕不配合,所以写了这篇,希望能有些帮助。

文章最后有个看嗓子的小技巧,悄悄告诉同行们,嘿嘿。

P.S.以下操作可能仅适合看诊时间宽裕的医疗场所。

正文:

对于2岁以上的孩子,甚至再小一点,1岁半以上的孩子,有了自己的想法,力气也大了(这很关键),更是逐渐变得机灵起来,看诊时,哭闹,委屈,挣扎,耍横是常见的事情。

健康体检时还好,毕竟孩子们没有不舒服的问题,而当生病不舒服的时候,这种问题更常见。

一、孩子为什么不配合查体,会大哭大闹呢?

因为:

生病的时候,本来就不舒服,就不想动,但是还是被带到医院;

平时可能还会经常被拿不听话就去医院,让医生给你打针吓唬,对医院很是恐惧;

不舒服本来就不想配合,然后还得被医生用压舌板检查喉咙,掀开衣服听心肺,看皮肤,量体温,翻来覆去的操作,让本来就知道要干嘛的孩子,既害怕,又更不舒服

然后孩子就会闹,这时可能会被强制的抱住进行检查,各种处理,孩子更加恐惧,还觉得怎么爸爸妈妈也帮着医生对付自己,闹得更厉害。

没有安全感、不舒服、不知道自己要被干嘛、被强制进行各种操作,恐惧,委屈等种种原因加起来,让孩子看诊非常难受,哭闹拒绝为常事。

这就让医生不能更好的查体和处理,让家长心烦意乱,心疼孩子,还觉得没面子,继而对医生的水平可能就有怀疑,整个看诊就不和谐,甚至这次看着完全失败。

那怎么能让孩子看诊时更舒服点,让孩子配合的好些,医生诊断的能明确,孩子也能少受些罪呢?

得通过家长、孩子、医务工作者共同的努力。

二、对于家长而言,其实还是那几点:

平时不要黑化医院,不要给孩子们说不听话去医院让医生给你打针啥的,多说说医生叔叔阿姨是帮你的,给你检查完,就能让你快点恢复,尽快舒服,早点去和其他小朋友玩了。

准备就诊时,在去医院之前路上到了医院门口,都给孩子说,医生们给你检查看耳朵,看嘴巴,听心脏都是给你检查身体,可能有一点不舒服,但是不会伤害你的,爸爸妈妈会一直抱着你,保护你

当孩子们就诊时,实在吓得厉害,哭得喘不过气来,那就暂停一下,舒缓下孩子的情绪,再给孩子把上一条说说。当然这条在医院看诊时间非常紧的时候,可能执行不了。

非得强制之前,给孩子们说这是为了帮孩子把疾病打跑,然后尽快强制,果断处理,抱结实了,让医生尽快检查,之后再哄孩子。其实孩子们能感受到家长的爱,如果平时非常爱孩子,生病时强制这么一次,不会对孩子造成心理阴影啥的。

有时,给予一次奖励,让看诊顺利进行,也未尝不可,这个大家就得权衡下到底自己想要什么了。

最后,就是不要烦躁,相信一切都会好起来,你保持耐心,孩子才会安心

家长们做到以上几点,在就诊时,孩子们能舒服些。然后如果平时在家和孩子游戏时,能多玩玩医生看病的游戏,知道都要做什么,也会让孩子们不抗拒去医院。

当然这都是平时的积累了,不能救急,这属于平时教育孩子、培养孩子的一个方面。

三、医生们该怎么让孩子接受检查和处理呢?

和蔼微笑是表象,得从心底爱孩子,想帮孩子。小家伙们都很精明的,你心里到底是想亲近他们,还是表演的,他们能分辨出来的。

你真的从心里喜欢或爱这个孩子,他们会接纳你。你真的想帮小可爱们解决问题,你也会用心的,把这些孩子当成自己的孩子去对待。

所以,既然干了这一行,就别讲各种客观条件的不允许、累啥的了,就真心的为孩子的健康服务吧。有啥不愉快,下班后再找途径发泄吧。

用孩子的话,给孩子说咱们要做什么操作。看病时,最重要、常见的是看嘴巴,听心肺,摸肚子,这些和孩子接触的操作,让孩子可能感觉不适的操作,也最让孩子害怕。

所以,操作前,要给孩子用他们能听懂的话讲明了,比如,让叔叔看看你嘴巴里有没有让你生病的坏精灵/小虫子啊,我把他抓出来;让叔叔听听你肚子的小精灵在说什么啊,他们想吃什么啊之类的。

这个没有固定模式啊,根据孩子的喜好和理解能力来,比如有些孩子喜欢托马斯小火车,那可以指着孩子的嘴巴说,托马斯进山洞了,让叔叔照一下山洞黑不黑啊,给托马斯照亮,我听听托马斯开到哪里了等等。

模拟、互相检查。给孩子讲完,孩子就是害怕,还不知道你要做什么,可以先给孩子爸爸模拟检查下,看看嘴巴,听听心脏啥的,让孩子知道要干啥。或者可以你让孩子先听听你的心脏,然后你再检查他们的,往往会有些效果。

当然,这条的关键是看诊检查的时间要充足。

尽快按照重点原则,结合孩子实际情况,将项目进行完。比如先检查心肺,这是重点项目,嘴巴疼检查口腔,也是重点项目。

但是,如果孩子哭闹明显,这时心肺检查不了,可以边哄孩子,边看皮肤、状态等,等孩子安静下来,再进行心肺检查。结合孩子实际情况,随机而动。

练习和思考技巧。将查体方法都练习熟了,比如练习好听心肺,知道什么样的体征代表什么疾病,什么程度,那就能检查和诊断的又快又准。

比如知道给孩子听心肺时,先暖暖听诊器,轻柔的掀衣服,给孩子摸肚子时,能先把手搓热,知道这些基础要点,都会对检查有帮助。

有时得思考写检查的技巧,比如看孩子口腔时,用压舌板,孩子们很抗拒,能不能不用呢?

其实是可以的,给孩子说,我们不用压舌板,但是你得张着嘴咳嗽几声(大孩子自己恶心一下),在孩子咳嗽时,也能看清楚咽部、扁桃体。

就是这时候得注意下自己的防护,戴好口罩,最好有护目镜(这个真是很少用),不然可能会被感染,别问我怎么知道的

给与奖励。当孩子们配合的好,一定不要吝于奖励,可以夸奖孩子配合的好,这样就帮医生检查的特别清楚,真是太棒了之类的。或者奖励一个托马斯、小飞侠之类的贴纸,孩子高兴着呢。

我能想到的就是这些了,好多医生和家长都有自己的法宝,那就帮忙加以补充吧。

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