著名脑科学家洪兰:促进孩子的大脑发育,除了阅读还有这2种方法

想让孩子更聪明,是几乎所有家长育儿的追求。孩子出生不久后就一直行走在大脑发育的路上,家长就像是孩子的引路人,家长选择什么样的教育方式,很大程度上决定了孩子大脑发育的结果。

如何更科学地促进孩子的大脑发育?成为家长们共同思考的话题。

在孩子大脑发育这方面,中央大学认知神经科学研究所所长、著名的脑科学家洪兰研究颇多。从大脑神经学方面探寻什么样的方法,可以更有效地促进孩子的大脑发育。

在进行诸多研究和实验后,洪兰教授在讲座中提出:

激活孩子大脑发育的方式除了阅读之外,还有运动和游戏。

激活孩子大脑的三种方法:运动、阅读和游戏

一、阅读

阅读是公认可以促进孩子大脑发育的方法。

2013年,美国埃默里大学对21名该学校的大学生进行了持续19天的研究。研究过程让学生们读同一本小说,在读小说之前对学生的大脑进行基线核磁共振扫描(fMRI扫描)。

在阅读五天后,再次对学生们的大脑进行fMRI扫描,结果发现这些学生大脑的语言区域连接性增强了。

埃默里大学神经政策中心主任乔治博士表示,在阅读后,学生大脑依然保持了高度的连接性,就像产生了“肌肉记忆”一样。这些神经变化并不是一时的,即使遗忘,速度也会非常缓慢。

这一实验证实了阅读不仅能促进大脑发育,还能提升记忆力。

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二、运动

大脑皮质是神经系统的最高中枢,可以称之为大脑的执行与控制中心。

当9个月的孩子会爬之后,存在于大脑皮质中的运动皮质之间的神经元就开始快速连接。神经元连接得越多、速度越快,大脑就越聪明。而动作训练可以促进大脑神经元的链接,长期运动的孩子神经元网络更丰富,因此大脑也就更聪明。

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其次,孩子在运动时大脑会分泌一种名为多巴胺的神经传递物质,这种物质会促进神经元之间的连接,多巴胺同时也会传递大脑信息。

因此,孩子在运动后学习,效果会更好。

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三、游戏

现在的家长太焦虑、太着急了,总想着让孩子多学点,就理所当然地剥夺了孩子玩的时间。洪兰教授说:游戏并不是学习的敌人,而是大脑成长的营养剂。孩子在玩游戏时,大脑会产生一种能帮助神经分叉生长的特殊物质。

所以,经常玩游戏的孩子相对更聪明。

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这一结果在2014年德国与比利时科学家的研究下得到了证实。

研究中选取了152个儿童扫描了他们的大脑,结果发现这些孩子的前额皮质体积更大,而这些孩子有一个共同点是每天有玩游戏的习惯。

因此,让孩子玩游戏也可以促进他的大脑发育。那怎么更科学地让孩子玩呢?

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有科学家认为,想促进孩子大脑发育要尽量使用之间刺激,因为这里的神经元对应的是大脑皮层。因此我认为给孩子玩的游戏,既能让左右脑均衡发展,又能锻炼孩子的手、眼、脑协调能力。

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