教育不分国界,但是教育方法分,每个国家都有每个国家的教育体系,自从1977年恢复高考制度,人们对教育也逐渐重视起来了。随着社会的发展,中国的教育也有了质的变化,人们的受教育程度都已经很普及了,但是远远还没有达到令人满意的地步。
华裔数学大师丘成桐,在一次讲座中他曾这样批评了现在的教育方式。根据国内目前的教育情况他说:“中国教育再这样发展,至少要倒退20年!”这样的话肯定会受到人们的质疑,也有人会认为他的话是危言耸听,但是丘成桐有他独到的看法。
他说现在孩子们学习数学,不再像是以前的数学家一样研究数学中的奥秘,现在的教育体系都是以解题为主,很少能自己思考研究一道数学题。现在的教育大家都过于注重表面,就像家长们都看重孩子的成绩,但是都忽略了孩子的数学思维的培养,没有进步的数学的创新,不进步其实就是在退步。所以,我们国家目前的科学技术才会落后于人。
数学的重要性,我们每个人都知道,数学可以说充斥着我们的生活,例如手机、电脑的出现。作为国产手机品牌华为,因为数学软件技术不过才会被美国掐住命运。对此任正非就曾说过:“这30年,华为真正的突破是数学,手机系统设备是以数学为中心的”,因为芯片是最难设计的。因此,中国的各大集团都开始重视数学。阿里巴巴、腾讯和百度也纷纷在招揽数学人才。
虽然丘成桐教授现在是美国国籍,但是可以看得出来他还是关心中国的教育发展,他所指出来的中国发数学教育停步在解题为主,批评中国教育的弊端是对中国的发展负责。我们中国的人口在世界上一直排名第一,但是数学家却少又少,之所以会出现这样的情况,和教育方法有不可分割的关系。看重的成绩忽略了教育的本质,才是导致近年来中国都没有出现过厉害的数学家。
那么什么样的数学教育才是能够推进进步的呢?培养新一代孩子,我们除了要迎合目前的教育模式,也要注重孩子的独立发展,所以,建议家长重视培养孩子的思维,因为只有好的数学思维,孩子才能在学习的基础上创新,而在未来社会中国,这样的人才一定是最抢手的一批人,所以,家长一定要从小就开始培养孩子的思维能力。
我建议家长从小就开始给孩子进行数学启蒙,因为有过数学启蒙的孩子,在学习数学时会更有优势一些。给孩子做数学启蒙主要训练孩子的思维。例如让孩子学会站在数学的角度看问题,带着孩子一起做关于数学的实验,这样孩子才能养成好的逻辑思维能力,对数学感兴趣将来才能够学好数学,为国家争光!