多地明确!叫停!

此前,有新闻曾报道过

江苏家长大呼

“我就退出家长群怎么了”的短视频

在不少人的社交媒体平台刷屏

引发广泛讨论

对于老师要求家长批改作业

网友们纷纷表达了自己的观点

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近日

针对这一热点问题多地出台相关规定

多地要求教师亲自批改作业

1

辽宁省:教师必须亲自批改作业

严禁家长、学生代劳

11月10日

辽宁省教育厅在其官网公布

《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》

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图源:辽宁省教育厅

其中明确指出:教师必须亲自批改作业,严禁家长、学生代劳。对于不按时亲自批改作业的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格,学校校长取消评先评优资格。

2

山东潍坊:不得要求家长批阅、打印作业

日前

山东省潍坊市高新区教育局出台

《潍坊高新区学生作业规范“十要十不”》

其中明确:要精选作业内容,如有需要由学校打印,不得选择整张试卷或整本教辅资料作为作业,不得让家长或变相由家长打印作业;不得只布置,不批改,或者进行应付性批改;不得出现只有学生自评或互评,或者要求家长代批阅作业的现象。

3

山西太原:严禁学校要求家长批改作业

实行“每周一日无作业”制度

山西省太原市教育局出台

《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》

明确提出义务教育学校

严禁要求家长批改作业等减负新政

规定全市中小学实行每周一日无作业制度,保证小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时;杜绝将学生作业变成家长作业,严禁要求家长批改作业,严禁以任何方式公布学生成绩和排名;各学校不得指派家长参加本该由师生完成的事宜,如打扫教室卫生、班级文化布置、装饰美化演出场所等;严禁要求家长点赞、投票、转发各类信息等。

至少10省份“叫停”家长批改作业

据统计,从2018年至今

至少10个省份的教育部门已出台相关文件

“叫停”家长批改学生作业

有的地方还明确定期开展作业督查

甚至将作业管理纳入绩效考核

安徽合肥(2020年10月26日)

安徽省合肥市教育局下发《关于公布合肥市中小学办学行为“十不得”的通知》:“不得要求家长改作业、不得公布成绩和排名、不得举行过多统考。一旦越线,除了老师要受处罚、学校会被取消评先评优,校长也要承担责任。”

海南(2020年3月27日)

海南省教育厅关于印发《海南省中小学校教学管理常规》等四个文件的通知:“教师应杜绝要求家长检查批改作业,并不得布置重复性和惩罚性的作业。同时,要求各学校定期开展作业督查,每学期对教师作业批改情况检查不少于2次并有反馈。”

广东(2020年1月13日)

广东省教育厅等九部门关于印发《广东省中小学生减负工作实施方案》的通知:“杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。学校要建立完善学生各学科作业量情况摸查制度,并及时将摸查结果反馈给任课教师。”

河北(2019年12月12日)

河北省教育厅等九部门关于印发《河北省中小学生减负措施实施方案》的通知:“不得给家长布置作业或让家长代为评改作业,坚持做到教师留的作业亲自及时批改。”

浙江(2019年12月11日)

《浙江省中小学生减负工作实施方案》:“不得要求家长通过打卡提交文化学科作业,不得将学生作业变成家长作业。将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。”

广西(2019年12月10日)

《广西壮族自治区中小学生减负实施方案》:“不得布置重复性、惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。”

贵州(2019年11月5日)

贵州省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》的通知:“不布置要求家长完成或让家长代为批改的作业,教师要做到有布置必批改、有批改必讲评。”

山西(2019年6月21日)

山西省教育厅等九部门关于印发《山西省中小学生减负实施方案》的通知:“不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。”

陕西(2018年9月30日)

《关于加强义务教育学校作业管理的通知》:“教师不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。”

山东(2018年4月25日)

关于印发《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》的通知:“作业批改必须由教师完成,不得让家长批改作业。”

央视热评:家长不越位,学校不缺位

才能建立良性的“家校关系”

教育是篇大文章,需要家长、学校、社会责任共担,这是没有争议的事实。

“养不教父之过”,在教育孩子的问题上,家长是第一责任人,家庭责无旁贷。因此,学校在培养孩子的过程中,从现代教育理念出发,强调家长要发挥作用,突出“家校合作”“家校共育”,一点错也没有。

然而,当学校把家长微信群当成布置作业的“窗口”,把家长当成学校的“临时工”,过度强调教育的“家庭责任”时,家长的积极性不是得到了显著提升,而是受到了极大挫伤。

“家校共育”的责任田中,家长责任边界无限度扩大,没有让责任田更丰润,而是见证了校园责任边界的后退。换言之,该学校承担的重担,挪了一部分给家长,这是卸包袱的行为,实属不该。

校园以内理应由学校负责,校园之外家长承担更多责任。“教书”责任更多在校方,“育人”责任由学校和家长共担。

来源:央视新闻、各省教育厅官网、教育部官网

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