BBC纪录片全程揭露惊人差距:穷孩子与富孩子交换学校后谁更强?

原创、深度、格调 | 汤先生

芒果卫视的《变形计》相信很多网友都有一些了解,英国BBC电视台也推出了这样一档交换生活类的节目,以纪录片的形式去记录英国私立学校与公立学校的学生互相交换学校进行学习的过程。

那么很多人就会好奇到底是精英式教育的私立学校更强还是平民化教育的公立学校更强。

公立学校:促进教育平等的大众化教育

私立学校的三个学生与校长去到了以本罗斯为代表的公立学校,将进行为期一周的学习与生活。

私立学校的学生在本罗斯最大的体验是教育环境比较宽松,对于学生没有严格的管制,也就是说公立学校的老师与学生都处在相对平等的地位。

另一个学生则感觉到公立学校的学生大多都没有自己的远大抱负,都是为了找个工作,很容易会随波逐流。

而原本在私立学校算差等生的学生在这里可以当优等生。

我们从这三个现象来分析,相对宽松的教育环境和氛围一方面对于学生来说可以更加自由和展现自我,对于学生的思维和人格的人健全发展有一定的促进作用;

另一方面也是由于这种宽松的环境对于没有完成自我同一性的学生来说就很容易受到别人的影响随波逐流;

在私立学校的差等生在公立学校倍受鼓舞可以当优等生,说明公立学校的优等生确实有点匮乏,总的来说公立学校教育是促进教育平等的大众化教育。

私立学校:培养人上人的精英化教育

去到私立学校的三个本罗斯学生在那里也进行了为期一周的生活与学习。

其中有个学生认为私立学校有着更加严格的教育环境和精细化的管理,对学生的各个方面都有着极其严格老的管制,老师与学生有着明确明显的上下级属性。

不过私立学校有着更加丰富覆盖全面的社会活动。

最打动三个学生的是老师对于他们的尊重与鼓励。

首先,我们来看精细化管理下会让学生形成倾向于完美的性格,做事更加严谨和细致,课堂氛围也相对比较严肃。

其次,在这种精细化的管理下,学生可能会形成比较拘谨的性格,所以私立学校又开设了各种各样的社会活动让学生在更加轻松的环境中追求自己喜欢的事物。

最后,在罗森塔尔效应下,也就是教师期望效应下,很多学生有着更高的自我价值感水平,更加自信的应对生活的问题。

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但是私立学校大部分学生是社会精英家庭的子女,无法做到普及教育,所以私立学校教育只是培养人上人的精英化教育。

公立学校与私立学校都有着存在的必要性

不管是为了促进教育公平的公立学校还是培养精英的私立学校,它们的存在都是有其存在的必要性,都是合理的教育体制。

公立学校因为为了促进教育公平,接受了更多平民阶级的学生,公立学校的学费也是大众可以接受的范围,但是因为这样也导致其教师过少,学生过多。

那么对于学生的管理就很难做到有效的一对一,对于学生的自我层面的引导就比较少。

宽松的教育环境对于自我同一性较高的学生是一个可以自由展现自我的平台,但是对于自我同一性低的学生来说就很容易受到群体效应的影响,变得从众随波逐流,没有追求。

再来看,私立学校有着极其严格的教育体制和精细化管理体制,对于学生的个性发展会起到一定的束缚作用。

私立学校的学生一般有着更加严重的学习压力,因为私立学校里的学生很多都是优等生,其实也代表着父母的脸面。

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不过,因为高昂的学费私立学校可以有更加优越的教育环境,对于教育资源的投入也会更加大度,对于每个学生投入的也会更多。

某些时候善于鼓励生的教师也弥补了私立学校中对于学生过度管制的不足。

总而言之,就像本罗斯的校长所说她只是在促进教育公平,想让更多的人能够接受到合理的教育,为了促进公平的而存在的大众化教育的公立学校很大程度上弥补了上不起私立学校的平民阶级家庭。

而只有少数社会上层阶级家庭子女才能上得起有着精英化教育的私立学校在一定程度上也弥补了公立学校对于教育资源的投入和对学生的投入方面的不足,为社会培养了众多的精英领袖。

它们之中也没有谁比谁更加优越的说法,因为它们本质上来说就是互相弥补的教育体制,对于社会的发展和进步都有着不可或缺的作用。

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标签: bbc 教育 纪录片

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