“家长您好，我是南门棋院的老师，教小朋友下围棋，国际象棋的，地址在绿创大厦这里，您知道么，就在振兴路上，京科苑对面。咱家宝贝多大了？您看您什么时候有时间？带孩子来试一下围棋/国际象棋？”
上面这段话，相信咱们棋院的每一位家长都听到过，每一位家长也都根据自家宝贝的情况，给了咱们老师准确的回复。在后来的空余时间里，家长们在小朋友放学后，周末假期的时间，带着小朋友来到了南门棋院，咱们老师热心的迎接了每一位小朋友，让小朋友们跟着咱们的围棋/国象老师一起进入教室，开始了小朋友们在南门棋院的学习之旅。
我们的老师在小朋友开始上课的时候，第一堂课，咱们老师教给小朋友的都是礼仪课，老师会手把手教导小朋友们围棋礼仪中，要鞠躬，要尊重对手，要端正坐姿，要落子无悔，而且在每一堂课上都要强调下棋的手法，下棋的坐姿。
围棋，作为传承千年的国艺之一，在文化传承里有着无与伦比的地位，一黑一白的色彩搭配，圆润的棋子，细细琢磨，落子无悔，旁观者观棋不语。自成一境。围棋文化，就是绵延数千年的中国文化当中一颗不可磨灭的明珠。陈祖德九段在演讲“围棋与东方智慧”时曾说：“没有任何东西能像围棋这样充分体现出中国的特色、思想、文化内涵。中国有四大发明，但我想如果中国没有这些发明，世界其他国家可能早晚也把它们发明出来。但是，如果中国不发明围棋，那世界上就永远不会有围棋，因为围棋体现了太多中国的思想和智慧。”
吴清源说过:“与其说围棋是竞争和胜负，不如说围棋是和谐”。吴先生在围棋艺术中提出“调和”的理论，主张在棋局中取得平衡，道出了东方哲学中庸之道的精髓。东方人持中庸之道者众，讲究把握分寸。表现在围棋上，不能一味进攻或是防守，要攻守兼备，张弛有度。表现在精神思想上，人的最佳精神状态是不卑不亢，缺少自信是“卑”，过于自信是“亢”。这些都体现了传统的东方哲学思想。
我们教小朋友们下围棋，不光是在教育孩子们如何在棋盘上取得胜利，还要让围棋影响孩子，让孩子变得温文尔雅，不会喜怒于色，懂得礼仪，懂得谦让，懂得规矩，懂得如何取舍。
要想赢棋，必须思考，每一步都有章法，不是胡下乱下。学习围棋，让小小年纪的开始有全局观;踏实稳健，不好高骛远，全局的胜利，来自于每一步棋，每一块棋的战斗厮杀。
围棋的核心教育功能是培养孩子的思想和品德，而不单单是技能。就如同一个国家，一个民族，真正使之屹立于世界之巅，永远是思想，是文化，是文明！