东南网11月15日讯(本网记者 张立庆)15日，由福建省教育厅主办，福建幼儿师范高等专科学校承办的福建省“十三五”幼儿园名师名园长课程与教学云论坛在福州举行，省内外专家、我省16位幼儿园名师名园长培养人选参加了本次论坛，云端共有26952位园长、教师参加主论坛，24713人参加分论坛。
福建省“十三五”幼儿园名师名园长培养项目由福建幼儿师范高等专科学校承担，于2017年7月启动。项目聚焦“养魂”“养气”“养术”，精准定位名师名园长培养目标，构建以师德为先、能力为重，以办园思想与教育主张凝练为主线，以幼儿园课程与教学研究为抓手，凸显专家引领与自主建构、继承与创新、个性与协同、思辨与践行有机结合的幼儿园名师名园长培养体系，引领名师名园长培养人选在碰撞中自省、研究中行动、问题中突破、对话中反思、展示中成长。本次论坛是为名师名园长培养人选专业成长搭建的展示平台。
论坛以“不忘初心 面向未来”为主题，与会专家和名园长培养人选围绕幼儿园办园思想与课程建设、名师教育主张及其实践探索展开交流，分享保教建设和改革经验，激荡教育智慧，重温幼教初心，共育未来之才。
本次论坛设主论坛和三个分论坛，福州市仓山区实验幼儿园园长、名园长培养人选陈瑜分享了其“让生活与教育共生共长”的课程理念，以及通过“生活化教育课程”让幼儿爱生活、懂生活、会生活的探索，诠释了其对“让教育真正基于儿童生活、为着儿童生活、丰富儿童生活、发展儿童生活”的理解。
三位培养人选作主论坛报告 东南网记者张立庆摄
厦门市第一幼儿园园长、名园长培养人选林鹭分享了其“最美的起点”的办园思想和“启点课程”的实践探索，通过启“德”为魂、启“智”为要、启“体”为本、启“美”为灵、启“劳”为能，培养自主学习、富有个性、全面和谐发展的幼儿。
泉州市丰泽幼儿园园长、名师培养人选何玉珊从“以游戏为基本活动”的理念出发，提出了“快乐游戏 自主学习”的教育主张，形成了基于“两大角色、三个步骤、八大支架”开展深度支持，以引导幼儿走向高质量的游戏和深度学习的实践体系。
主论坛还特邀省外幼儿园名师名园长作幼儿园课程与教学研究交流。上海市幼教特级教师、上海长宁区实验幼儿园的陈青老师分享了《基于儿童立场回应与支持》的教育主张和实践探索，南京市鹤琴幼儿园园长、南京师范大学张俊副教授做了《活教育课程的实践探索》的主题报告。
本次云论坛既是对福建省“十三五”幼儿园名师名园长培养成果的全面检阅和梳理，也是为探索幼儿园保教质量提升和学前教育师资队伍建设贡献福建智慧。福建幼儿师范高等专科学校充分发挥专业优势，准确把握拔尖创新人才培养的新常态，继续研究名师名园长的成长规律，为“再上新台阶、建设新福建”提供有力的人才支撑和智力保障。