很多家长在后台问我：世界变化这么快，该给孩子怎样的教育，才能让他们在未来的竞争中不落后？
以后的世界什么样，谁都无法准确预测。有人甚至认为，现在的小学生，大概有三分之二会在未来从事目前尚未发明出来的工作。
正如清华校长所说我们未来需要的是有创造力的孩子。而那些只会做题不会思考的孩子，在未来注定会被淘汰。
这就给我们的教育出了个难题：让孩子学点什么，才会让孩子更加有创造力，才能不落伍，真正受益一生？
前段时间，一则新闻刷爆了朋友圈。
一名15岁的初三学生温铠瑞，被清华大学提前锁定，获得了高考加分60分。
他从小学开始接触编程，初三时参加了清华大学信息体验营活动。
因为成绩优异，他被清华大学直接签约，拿到了高考加分60分的录取优惠。
温铠瑞的经历，并不是特例。
因为编程能力出众，高一学生周雨扬被北京大学预录取，只要高考能上一本线，就能入学北大。
而高三女生郭文景，更是因为优秀的编程水平，在众多学生中脱颖而出，被哈佛大学提前录取。
在教育部最新公布的新课标中，编程和计算思维已经成为必修内容。
在浙江省，信息技术科目（含编程）更是纳入高考科目之一。
它的重要性，跟物理、化学不相上下。
而南京、天津等城市，在2018年中考特招项目中，就已经纳入了编程。
张泉灵说：
“在未来，不懂编程的孩子，就像不会英语的孩子一样让人焦虑。”
在一个节目中，她连连感慨：
“现在，一个会编程的孩子，有多可怕，你知道吗？”
时代在变化，现在奥巴马、扎克伯格、田亮等各个领域的领军人物都在让孩子学编程。那些只让孩子埋头苦读，不让孩子抬头看看世界的家长，或许正在影响孩子的未来。
让孩子学编程，究竟有什么好处？
11岁的海妍，称得上是“别人家孩子”的典范。
在支付宝8分钟小程序挑战赛上，海妍是全场最小的参赛选手，她的出色表现赢得了支付宝CEO的青睐，CEO当场表示：“欢迎你今后加入支付宝。”
小小年纪的她，在一众成年人参与的比赛中，丝毫不慌乱，沉着镇定地完成了挑战，让许多家长大为赞叹。
但在采访中，她的母亲说，如果不是因为编程，她绝对想不到自己的孩子能做到这样。
一年多前，海妍妈妈在微信上看到了学习编程的介绍，于是给孩子报了堂课试试看。
没想到海妍竟然迷上了编程，而且她的思考方式也发生了巨大变化。
因为编程是很讲究逻辑的，所以她的逻辑思维能力越来越强，以前苦恼的数学难题，在思路清晰了之后，变得简单多了，而且还学会了用不同方法去解答，成绩飞速进步。
一位教育专家曾说，培养孩子的学习能力，比教会他知识点更加重要。只有让孩子学会独立解决问题，才能让他们走得更远。
其实，编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。
在编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。
因此，编程是极佳的思维训练方式。孩子学会了编程，也就学会了一套解决问题的方法，打开了通往未来的大门。
有人说，学习的最好状态，是举一反三，活学活用。
如果不能灵活应用，孩子背下再多知识点，也终究是徒劳的。
实际上，编程的过程，正是应用的过程。
朋友就跟我讲过这样一件事。
有一天，她的孩子上完编程课后，突然很开心地说，终于明白了什么是数学变量。
原来，在给游戏设计计分环节时，孩子需要用到变量的知识。原本抽象的概念，在成为一个个具体分数之后，一下子就让孩子看到了变量的意义。
其实，编程是一门学科，更是一种工具。
在设计程序的过程中，孩子需要调用大量数学和物理知识。曾经只出现在课本里的知识点，随着程序的逐步运行，渐渐融成一个完整体系。
原本艰涩难懂的定义，变成了直观的游戏结果，自然能让孩子拥有更深刻的理解。
因此，编程好的孩子，往往在学习上表现得更加优秀，因为他们更容易吃透知识点，真正做到学以致用。
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